入学准备不是提前教育——华爱华教授

猫丢丢

<p>学业导向刻意教</p><p>日常渗透随机教</p><p>任其自然无意教</p> <p>小学的0起点,说的是符号化、理性化的0起点</p><p>不代表小学知识在幼儿园不接触,幼儿园阶段应该是有大量的感性经验</p> <p>按数取物、测量、乘法</p> <p>幼儿使用替代物,是幼儿的表征能力,是真实物品的替代</p><p>以物代物,是符号学习</p>

幼儿

幼儿园

起点

小学

理性化

爱华

任其自然

替代物

按数

取物