在建构中体验,在游戏中学习——记老师们的一次建构体验活动

万州区幼小衔接

<p class="ql-block">幼儿园里来了好多新玩具,</p><p class="ql-block">我们好开心呀!</p> <p class="ql-block">咦?</p><p class="ql-block">老师们怎么坐在玩具面前了?</p><p class="ql-block">她们好像也和我们一样</p><p class="ql-block">对玩具充满了好奇</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原来,</p><p class="ql-block">她们今天要用这些玩具</p><p class="ql-block">搭建出一个小区来!</p><p class="ql-block">没有我们的帮忙,</p><p class="ql-block">老师,你们能行吗?</p> <p class="ql-block">商量、讨论,</p><p class="ql-block">计划、分工……</p> <p class="ql-block">小小建筑队组建起来了!</p><p class="ql-block">戴上我们的工程师帽子,</p><p class="ql-block">老师们真帅气!</p><p class="ql-block">希望你们搭建的作品</p><p class="ql-block">也能像你们这样帅气!</p> <p class="ql-block">从哪里入手呢?</p> <p class="ql-block">从搭建小区围墙开始吧!</p> <p class="ql-block">围墙该怎么搭呢?</p><p class="ql-block">老师们好像刚开始</p><p class="ql-block">不知道怎么下手</p><p class="ql-block">看来,</p><p class="ql-block">老师也会有为难的时候</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">反复商量</p><p class="ql-block">反复讨论</p><p class="ql-block">反复实验</p> <p class="ql-block">比长短</p> <p class="ql-block">选材料</p> <p class="ql-block">架空</p> <p class="ql-block">平铺</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">完美组合!</p> <p class="ql-block">老师们似乎找到了方法</p><p class="ql-block">搭建越来越熟练</p><p class="ql-block">越来越顺畅</p> <p class="ql-block">一个美丽的小区</p><p class="ql-block">在老师们的合作下</p><p class="ql-block">终于搭成了!</p> <p class="ql-block">我们围着老师搭建的小区</p><p class="ql-block">跳着,笑着</p><p class="ql-block">看着,学着</p> <p class="ql-block">我们的老师真厉害!</p><p class="ql-block">我们围着老师的作品</p><p class="ql-block">拍手、鼓掌,</p><p class="ql-block">开心得手舞足蹈!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下次,</p><p class="ql-block">我们也要像老师这样</p><p class="ql-block">通过计划——工作——回顾</p><p class="ql-block">搭建更多更美的作品</p><p class="ql-block">分享给全园的小朋友!</p> <p class="ql-block">PS:</p><p class="ql-block">户外低结构材料游戏组织策略</p><p class="ql-block">1、介绍认识材料(针对新材料)</p><p class="ql-block">2、抛出主题先计划(主题源于老师预设或幼儿兴趣)</p><p class="ql-block">3、分析主题链接材料(帮助幼儿分解步骤,启发方法)</p><p class="ql-block">4、幼儿操作教师观察(减少干预,适时引导)</p><p class="ql-block">5、多方评价促提升(拍照留影、鼓励优点,聚焦问题,商讨策略)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感谢四位老师</p><p class="ql-block">专注投入的学习</p><p class="ql-block">工作中的你们最美!</p><p class="ql-block">(因为一部分老师要留在班级组织教学</p><p class="ql-block">所以只有一部分老师参与。在下次的体验游戏中,将会有更多老师加入!)</p><p class="ql-block"><br></p>

老师

搭建

玩具

小区

材料

幼儿

我们

体验

建构

游戏