<p class="ql-block"> 三月如歌，万物齐吟。</p><p class="ql-block"> 新城学校英语教研组工作拉开了序幕。新学期的我们将以更积极和更扎实的态度开展工作。本次我们教研活动的主题是"如果更好的写好英语备课？"</p> <p class="ql-block"> 备课可以帮助教师有计划、有步骤地进行素质教育教学，充分利用课堂教学时间，高质量地完成教学任务。备课写得如何将直接影响教学效果的好坏。因此，我们展开了讨论：</p> <p class="ql-block"> 电脑高手卢校长提出备课中要考虑学生的性格特点，结合现代科学技术让课堂富有趣味，比如课代表带领大家学习，课堂上播放课堂动画，点读电子课本等吸引学生兴趣，打造高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 经验丰富的玮玮老师提出在备课中教师要把课堂还给学生，老师精讲少讲，学生多读多写多练，搭配课堂测试，讲练结合，起到巩固课堂的作用。</p> <p class="ql-block"> 青春阳光的文霞老师提出备课中要充分研究学生，发挥学生的主体作用，激起学生的好胜心，优秀学生带动后进学生主动学习，共同进步！</p> <p class="ql-block"> 勤奋踏实的翠霞老师提出备课中要注重基础，让学生掌握好单词和重点句型，做好笔记，多读多背，结合习题，查漏补缺，巩固提升。</p> <p class="ql-block"> 积极上进的振妮老师谦虚的说听了大家的分享后受益匪浅，要多摸索多学习，争取更大的提高。</p> <p class="ql-block"> 最后我们总结出写好备课的关键点：</p><p class="ql-block"> 1.根据教学大纲确定好切实可行的教学目标。</p><p class="ql-block"> 2.弄清楚本课的重点、难点和关键点。</p><p class="ql-block"> 3.设计好每一步教学过程，由浅入深，层层递进，上下衔接自然，结构清晰，重难点突出，同时标注好教师活动和学生活动，做好心中有数，处乱不惊，随机应变。</p><p class="ql-block"> 4.课堂板书要有亮点，课后反思要深刻。</p> <p class="ql-block"> 正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次教研活动都是一个自我反思和自我提高的过程。我们英语组教师将继续以课堂为阵地，做好常规教学工作，切实发挥每位教师的教学主导作用，备好每一节课，上好每一节课，认真研究学生的需求，保持这样的锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为学校的发展做出贡献。</p> <p class="ql-block"> 英语组成员们在一起，研一研，说一说，笑一笑，既能解决工作中的困惑，又能扫除心中的阴霾。成员不多，但我们齐心协力，在这美丽的季节，定不负春光！</p>