祝贺：唐山市第一幼儿园喜获殊荣

唐山一幼

唐山市第一幼儿园提供的《创建园本课程，培养学习品质》被河北省教育厅基教处评为全省基础教育教学改革典型案例。 　　唐山市第一幼儿园一直秉承传承、创新、发展的办园理念和面向全体幼儿全面发展的育人理念；课程建设坚持“课程生活化、课程游戏化、课程环境化、课程园本化”的原则，以实现幼儿今天拥有幸福的童年生活，明天拥有健康的终身发展的育人目标！ 童趣国画课程 　　唐山一幼开展的“一幅画一个故事”是在实践基础上的再次创新，孩子在绘画过程中充分展开自己的想象，画连续的故事，讲连续的故事。这一课程的开展在培养逻辑思维习惯的同时发展了孩子们的语言表达能力，是艺术领域和语言领域的融合，既是五大领域的课程也是幼小衔接的课程。 　　国画课程作为一幼的园本课程之一，已经形成了较完整的课程体系，积累了丰富的资料：幼儿作品画展、国画绘本、老师学习故事、家长的反思...... 创意音乐课程 　　一首歌，一支舞，一段伴奏，孩子们通过对同一段音乐的不同感受方式、表现方式来表达自己对音乐的理解和内心的情绪情感。 混龄户外游戏课程 　　混龄游戏有助于发挥幼儿榜样示范作用，本着幼儿自由选择游戏区域、游戏材料、游戏伙伴、游戏进程的原则，大中小班实行混龄游戏课程，教师管住嘴、管住手，大胆尝试了一种真正的"自发、自主、自由、开放"的户外游戏活动。 家幼衔接课程 　　唐山一幼为了减少新生入园焦虑让幼儿尽快适应集体生活，本着心怀敬畏，顺势而为，润物无声，执着前行的工作态度，以幼儿幸福生活、健康发展为宗旨创建了家幼衔接课程。课程从师幼深入接触、教师家长有效交流、家长调整教养习惯、家长培训会等几个环节入手，让家长了解幼儿园教育理念，让教师了解孩子个性特点，形成更为紧密的家园互通，更为有效的家园共育。 食育课程 　　“民以粮食为天，教以食育为先”，围绕这样的理念唐山一幼开启了食育课程的新探究，努力将健康教育渗透在幼儿一日饮食活动中，形成本园独特的饮食文化，并本着一日生活皆课程原则，把饮食文化渗透在幼儿园生活课程中，将科学饮食细化、固化、规范化、创新化。 足球课程 　　唐山一幼本着“足球发展孩子，孩子创造奇迹”课程理念，创设了丰富的足球课程：玩足球——学规则，成品质；画足球——赏精彩、爱想象；论足球——讲故事、善表达；唱足球——知情感、激斗志。 　　有温度的教育，有深度的学习，拥有创造智慧、幼教智慧的一幼人，坚持课程创新，落实立德树人，重视幼儿情感发展，培育幼儿核心素养，保障幼儿身心和谐，加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合，促进幼儿全面发展，努力将孩子们培养成为“有聪明的脑子，温暖的心”！