为了进一步促进校际交流，共同提高，3月12日，洛城二中、化龙初中、丰城初中、侯镇一中四校联合开展“教学评一致性暨九年级复习备考”的教学研讨活动，四位校长全程参与。 上午8点，在洛城二中党员活动室召开了此次教学交流活动的见面会。洛城二中李瑞晓校长对远道而来的客人表示了热烈的欢迎，他简单介绍了学校的教育教学情况，希望四校能进一步加强交流，互相学习，共同进步。 短暂的见面会后，便开始了教学交流展示活动。洛城二中教师出示了三节各具特色的教学研究课，授课老师为大家展示了活力、扎实、有效的课堂，也展示了教师的教学风采，体现了“仁者见仁；智者见智”的教学思路，课堂在注重学科素养的积累的同时，把课堂真正还给学生，让整个课堂更高效。 <p class="ql-block">课后，老师们分学科进行了热烈的评课研讨。听课教师结合这节课和自己的教学实践，进行了深入的分析和研讨，就如何提高初中课堂的教学效率作进一步的探讨，从不同的角度交流自己参加本次活动的感悟和收获，老师们在研讨的过程中畅所欲言，四校教师互相学习、交流互通，达到了教育共同体共建共享、共同提高的目标。</p> 联合教研活动，通过现场观摩、课后研讨、经验交流等系列活动，以点带面，提高了四校教师教育教学观念和课堂教学水平，既加深了四校情谊，又为四校教师搭建起学习交流平台，达到相互交流、共同成长的目的。教育因交流更快乐，交流因分享更幸福。大家在讨论中迸发出全新的思想与见解，在交流中取长补短互相学习，像温和的春风，吹进每一个人的心!期待洛城二中、化龙初中、丰城初中、侯镇一中能继续携手行走在共研共长的教育路上。 这次跨校联合的教研活动离不开领导的支持;离不开教研组长精心地策划与布置;离不开所有参会人员的讨论与聆听。 本次活动留下了我们教研的足迹，也见证了我们四校的友谊。相信，我们教研的双手会越牵越紧，我们的课堂效率更会有突破性的进展。我校的老师们一定会得到更快的成长。 最后，洛城二中伦学永校长对此次联合教研给予了充分肯定，并提出了几点建议，希望大家都参与进去，不做旁观者;多给每一个人机会，体现自身价值;逐渐地提高发言质量，不要应付差事。伦校长又给今后的教师发展指出了方向，表达了他对大家的期望与关怀之情。