<p class="ql-block">学期伊始，万象更新，3月11日上午，滕州市初中生物学科教学研讨会在滕南中学顺利举行，全市初中生物教师200余人济济一堂，共谋新学期生物教学蓝图。滕南中学孟楠校长等参加了研讨会。</p> <p class="ql-block">本次研讨会主题为贯彻落实全市教科研工作会议精神，进一步推动新课堂达标活动，推动“教-学-评一致性”的课堂实施。</p> <p class="ql-block">首先，滕南中学朱祥萌老师执教了八年级复习课《专题3：生物圈中的动物（1）》，通过动物世界短视频导入，激发了学生的复习动力。</p> <p class="ql-block">朱祥萌老师的课堂充分体现了“教学评一致性”的要求，每项学习任务都围绕一个复习目标、对应一个评价标准，使教师的教、学生的学都能得到及时的反馈。</p> <p class="ql-block">她还充分利用了滕南中学“小组竞优”的教学模式，学生全员参与、踊跃发言、积极性高，收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block">徐化唐主任从多个方面进行了评课，他认为本节课目标设计明确具体，评价任务紧密围绕教学目标，教学环节简洁流畅，是一堂有借鉴意义的复习课。同时，他也在评分形式上提出了建议，如何使评分更加合理有效，是每个老师应当深入思考的问题。</p> <p class="ql-block">随后，界河中学的刘青老师做了题为“目标-落实-评价三部曲”的讲座。她介绍了界河中学精雕课堂的做法，把课堂时间用到了极致：注重基础回顾与能力提升相结合，复习与练习相结合，练习与练后反思相结合。</p> <p class="ql-block">尚贤中学在历次调考中位列第一，与其优质的教学模式密不可分。刘展声老师从态度重视、制定计划、精诚合作、一课一研四个方面展开了论述，全校重视、通力合作，抓教研、抓课堂、抓落实是取得好成绩的秘诀。</p> <p class="ql-block">大坞中学的张斌主任进行了2020初中生物学业水平考试试题分析讲座，从考试标准（怎么考）、试题分析（考什么）、方法交流（怎么教）三个方面，对2020年考试试题进行了深入具体的解读。他指出，中考试题具备三大特点：面向全体、立足基础，关注衔接、突出主干，基于真实情境、考查核心素养。因此在教学中，老师们应当注重核心概念整合，培养学生图表分析能力和实验探究能力，同时关注社会热点，凸显对核心素养的培养。</p> <p class="ql-block">最后，市教研室副主任王立亭回顾了过去一年滕州市初中生物取得的成绩，对“赢在新课堂”系列活动进行了总结。新的学期，全市初中生物教学应当统筹规划、精准实施，努力实现质量新提升，在课堂达标、晨读管理、社团实验、一课一研、智慧教学、精准辅导上下足功夫，狠抓落实争取再创佳绩。在讲座中，王主任还对如何编写学历案和课程纲要进行了培训，同时对新课堂达标提出了要求。</p> <p class="ql-block">习近平主席曾经说过：“做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。”滕州市全体初中生物教师必当群策群力，将“教-学-评一致性”和“一课一研”落在实处，促进滕州市初中生物教学质量更进一步，得到质的提升！</p>