<h3> 阳春三月，草长鹰飞。冬天的寒意还未褪尽，春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节，随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。<br> 幼儿园在植树节当天，组织中班孩子们走进行“沐浴春风，灌溉成长，静等绿叶出土来”的活动。</h3> <h3> 第一篇章:老师向幼儿介绍“植树节”的来历、植树的意义以及爱护小树苗的常识，并通过观察让幼儿感知植物的生命。</h3> <h3> 第二篇章:<br> 孩子们在“大自然、大社会”这本“活教材”中体验“活教育”，亲近自然，收获体验，在孩子心中植下一粒种子，收获一片森林的概念。</h3> <h3> “一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层——泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。看到孩子们为每一棵绿植浇水;用手中的画笔画出心中的植树节，还把美丽的律动分享给大家。老师看到孩子们这么快乐地投入到活动中，并从中学到了知识， 心里都是满满的幸福感。</h3>