<p class="ql-block">今天，是第43个植树节，植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。为了让幼儿感受这个春意盎然的节日，我带来了家里的大吊兰花分出的小吊兰宝宝。（那个是吊兰的分株，是吊兰的藤茎，上面会有气生根，可以剪下来，分株栽培，是一种很普便的吊兰繁植方法）想和孩子们一起感受植树节，因为条件限制，不能真的出去种树。</p> <p class="ql-block">当我拿出吊兰和小朋友们分享时，孩子们明显的很感兴趣，并且迫不及待的想要一起实践一下，把小苗宝宝种下。</p> <p class="ql-block">先来观察一下，这一珠珠幼苗！</p> <p class="ql-block">我们找来了小工具和洗干净的小花盆。从后院挖来了新鲜的，潮湿的泥土。一切准备就绪。分组进行，孩子们认真的，小心翼翼的把土壤铺到花盆里，给小苗宝宝来一层小褥子，在把花苗宝宝放进中间的位置。另一个小朋友扶着花，同伴放上土壤，我告诉孩子们，这就相当于给他们盖上被子，孩子们认真的听着，仔细的种幼苗。</p> <p class="ql-block"> 幼苗安置好了。我启发孩子们仔细想一想，小幼苗，有了土壤，还需要什么呢？才能长大？张安琪第一个大声说：“还需要水！”给她一个肯定的鼓励后，我们小心翼翼地帮小幼苗浇水，水落进土壤里，就立即被吸干了——可见，小幼苗是多么渴望水的养分啊！调皮的小水珠落在幼苗的叶子上，晶莹透亮，显得幼苗格外精神……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">还需要什么呢？我继续启发幼儿说出来——阳光！小朋友虽然每天沐浴阳光，但是还真没有太在意，这阳光的重要性。我告诉幼儿，阳光是万物生命的重要条件！我们一起把幼苗放在阳光充足的窗台！崭新的生命开始了它的旅程……我和孩子们说，我们一定要悉心照料这些幼苗，多浇水一定不让它的叶子变黄，要让绿色的希望永远存在它幼小的身体里……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看着孩子们稚嫩的双眸，我知道自己任重道远！孩子就如同这幼苗，满载希望，又娇小稚嫩。如何呵护好这些幼儿健康成长，是我们幼教人的责任。在于这些孩子，我是他们的榜样，是他们的老师，在我的职业看，我也是一个启程的幼苗，需要学习的太多了。承载更多的责任和理想，让我砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年之计在于春，万物复苏，生机勃勃，愿我们的幼儿阳光雨露茁壮成长。也愿自己能在陪伴孩子们的同时获得成长，能够更有效的发挥幼教人的能量！</p><p class="ql-block"> </p>