棉西大二班【课程故事】“绳”奇之旅

燕子

<p class="ql-block">源起♥</p><p class="ql-block">周一早晨,几个小朋友在户外活动攀爬处悄悄的讨论着什么?仔细一听!哦,原来是这个样子的☆</p> <p class="ql-block">伟程:这个像车轮一样的呼啦圈,好漂亮呀。</p><p class="ql-block">名悦:上面还有四个字,我认识这个字叫小,</p><p class="ql-block">优优:我认识这个字是攀,</p><p class="ql-block">伟程:我认识这个字是爬 我发现字放反了</p><p class="ql-block">应该是攀爬😄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">优优:你知道字的下面是用什么做的吗😜</p><p class="ql-block">子奇:这不是绳子吗😄</p><p class="ql-block">名悦:对对对♥是绳子,听老师妈妈说过,这是麻绳,麻绳好神奇 把圈圈绕住,字就可以粘到上面了👍</p><p class="ql-block">松松:绳子细细的绕在圈上好美观啊🎀🎀</p><p class="ql-block"> 由此,我们展开了一场“绳”奇之旅。</p><p class="ql-block">有个宝贝说,我们教室里有很多绳子呢,不如我们一起来寻找各种各样的绳子吧😎</p> <p class="ql-block">教室篇</p><p class="ql-block">雨坤:美工区材料有绳子</p><p class="ql-block">名悦:主题墙上也有绳子。</p><p class="ql-block">松松:我找到的绳子是绸缎的,很漂亮,还是红色的</p><p class="ql-block">平安:我找到的是毛线绳子</p><p class="ql-block">艺锘:我找到的是竹节绳子</p><p class="ql-block">文龙:我的杯子上有绳子。</p> <p class="ql-block">老师我在小二班也寻找到了绳子</p> <p class="ql-block">介绍绳子</p><p class="ql-block">果果:我找到的绳子很粗</p><p class="ql-block">大众:我找到的绳子有点长</p><p class="ql-block">平安:我找到的绳子更更长</p><p class="ql-block">艺锘:我的绳子是塑料的</p><p class="ql-block">平安:我的绳子是棉线的</p><p class="ql-block">大雷:我的绳子有点粗</p><p class="ql-block">果果:哇,我的绳子是彩色的</p> <p class="ql-block">彦彦:我们的手工制作品也有很多绳子。</p> <p class="ql-block">区域戏绳</p><p class="ql-block">量量有多长?</p><p class="ql-block">燕子老师:你能用你手中的绳子量一量这些物品有多长吗?</p><p class="ql-block">孟祥烨:老师妈妈我知道,我可以拿一根绳子量一量</p><p class="ql-block">嘟嘟:对,</p><p class="ql-block">我们用数字记录物品有几段绳子长,哪个物品段数多,哪个物品就长。</p><p class="ql-block">我们一起来测量吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">♥♥♥</p> <p class="ql-block">通过记录,宝贝用绳子测量出了物品的长度,对物品的长短有了深入的体验。</p> <p class="ql-block">制作传声筒</p><p class="ql-block">文龙:快来看,神奇的绳子还会传播声音呢。</p><p class="ql-block">雨坤:我来听一听,真的能听到声音</p><p class="ql-block">大果:让我们一起来做传声筒吧。</p><p class="ql-block">铭铭:好开心呀!</p><p class="ql-block">孩子们用一次性纸杯和绳子~自己动手制作传声筒,做好后和好朋友一起打电话玩一玩,真是太开心啦!</p> <p class="ql-block">艺术1:</p><p class="ql-block">绳子作画</p><p class="ql-block">睿睿:我们一起用毛线绳制作漂亮房子吧🌺 </p><p class="ql-block">艺菡:我在家也玩过,我也想玩。</p><p class="ql-block">艺锘:好吧,那我们一起用绳子创意</p><p class="ql-block">名悦:哈哈,真有意思</p><p class="ql-block">我们也太投入了吧💖</p><p class="ql-block">★孩子们在活动中体验着创作的快乐,一幅幅生动有趣的图画表现出孩子们灵动的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">艺术2:绳子创意花瓶</p><p class="ql-block">绳子在瓶子上绕一绕能变成好看的花瓶,我们一起来创意吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">室内趣绳:旋转的陀螺</p> <p class="ql-block">艺术3:绳子小陀螺</p><p class="ql-block">看他们在做什么,宝贝各抓住绳子的一端,看谁的绳子先绕完</p><p class="ql-block">123一起旋转吧</p> <p class="ql-block">艺术4:绳子摆摆</p><p class="ql-block">接下来看小朋友们还用绳子摆出了数字👍👍👍</p> <p class="ql-block">翻花绳</p> <p class="ql-block">拉大据😜</p> <p class="ql-block">【活动反思】</p><p class="ql-block">翻花绳游戏活动主要是依靠手指来操作,每一种图案都需要手指完成撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作,既需要每根手指巧妙地分工,又需要左右手协调一致。很多幼儿都是首次接触,故对他们而言难度较大,故我挑了最简单的一种。第一次尝试这样的民间游戏活动,主要是激发幼儿的兴趣,幼儿兴致很高,故这样的活动在今后可继续开展。</p> <p class="ql-block">★★★</p><p class="ql-block">两根小绳带来的乐趣👏👏</p><p class="ql-block">相互牵引</p><p class="ql-block">位置互换</p> <p class="ql-block">一起来探究</p> <p class="ql-block">今天老师就用简单的两根绳子,带大家玩一个“移形换影”的小游戏。</p> <p class="ql-block">户外趣绳一</p><p class="ql-block">迷彩绳之玩法🙌</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">户外趣绳二</span></p><p class="ql-block">果果:这个跳绳总是不听我指挥</p><p class="ql-block">平安:我觉得很简单,太简单了,看我能连续跳了</p><p class="ql-block">松松:为什么我总是跳不过去,是不是因为我跳的太快啦?还是因为绳子太长了,我的脚总是在绳子前面。</p><p class="ql-block">艺锘:跳绳太长了会打到其他小朋友的。</p> <p class="ql-block">在老师的引导下,孩子们开始用绘画及符号表征方式呈现玩跳绳时遇到的问题,在此期间,大家也会聚在一起交流跳绳玩法</p> <p class="ql-block">玩绳子的各种嗨😝</p> <p class="ql-block">宝贝们在干什么呢</p><p class="ql-block">松松:我找到了长绳</p><p class="ql-block">平安:那我们一起跳绳吧!</p><p class="ql-block">松松:好吧好吧</p><p class="ql-block">文龙:你们跳的不好</p><p class="ql-block">大雷:我们不会跳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大众:大家跳不过去,我们就变成拔河吧</p><p class="ql-block">子奇:我们同意</p><p class="ql-block">这一个提议就发生了接下来的一幕……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雨坤:老师妈妈他们人多,我们才几个人</p><p class="ql-block">大众:人要两边一样多才公平</p><p class="ql-block">名悦:人多的那面过来几个人我们一样多试试</p><p class="ql-block">大雷:他们人多也不怕,我们再加几个力气大的男孩儿</p><p class="ql-block">宝贝们意见多多</p> <p class="ql-block">娃们:老师妈妈不如我们去广场嗨吧,那里地方大</p><p class="ql-block">师:好!同意✌✌✌</p> <p class="ql-block">一切准备就绪,宝贝们在老师的带领下,怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍,在歌声中出发了~</p> <p class="ql-block">来到了广场,我们分好了队友,准备PK </p> <p class="ql-block">比赛准备开始啦,我们各队都在准备着,第一轮比赛是我们🍎队和我们香蕉队的小朋友进行PK,瞧,我们老师在帮他们调整比赛的最佳姿势呢!</p> <p class="ql-block">🍎 队:我们力气大,</p><p class="ql-block">香蕉队:我们力气才大呢</p><p class="ql-block">🍎队:我们长得高</p><p class="ql-block">香蕉队:我们团结一致会比你们厉害</p> <p class="ql-block">我们赢了!耶耶耶✌✌✌</p><p class="ql-block">这么胜利的姿态,有没有奥运冠军的感觉😃</p> <p class="ql-block">小伙伴们加油加油加油✊✊✊</p> <p class="ql-block">刺激的比赛进行中……</p> <p class="ql-block">第二轮 裁判老师喊了口令,小朋友们都特别给力,使出了吃奶的劲儿,我们的拉拉队员也一直在帮小朋友们加油打气</p> <p class="ql-block">加油声阵阵!孩子们拔的不亦乐乎……在欢呼声中孩子们的拔河比赛接近了尾声</p> <p class="ql-block">难得好好的释怀,尽情的享受着绳子带给我们的快乐!</p> <p class="ql-block">变个大圈圈和老师妈妈一起乐翻天🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比赛结束了🎉🎉</p><p class="ql-block">我们再拉起绳一起回家吧,小伙伴们在师妈妈的带领下安全回家👏👏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">路上开心的我们像一只只小兔子✌✌✌</p> <p class="ql-block">总结经验:姿势要对,团结一起才能赢,孩子们能积极参与活动,在游戏中体验快乐,感受团结力量大。</p> <p class="ql-block">我的思考:</p><p class="ql-block"> 自主游戏是不稳定的,会产生新的游戏内容,我如何帮助孩子们拓展游戏想法、实现游戏愿望呢?</p><p class="ql-block">我的策略:</p><p class="ql-block"> 进一步了解孩子的原有玩绳经验,引导幼儿探索绳子的多种户外玩法。</p> <p class="ql-block">我们的收获❤</p><p class="ql-block"> 自从这个主题活动开展以来,孩子们是那样高兴、满足。“绳子”清晰地留下了孩子们获得经验的痕迹,带给他们的不仅是老师看得见的欢乐,孩子在不知不觉中能增强身体素质,促进全面发展。孩子们的快乐就是老师最大的快乐。</p><p class="ql-block"> 只要有心,我们的身边就有丰富的教育资源,只要用心,我们的活动也可以进行得有声有色,我们的孩子享受快乐的游戏、拥有幸福的童年。</p>

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