<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最是一年春好处，智慧课堂展新图。伴着三月细柔的春风，2021年的3月11日，蚌埠市教育局组织的智慧课堂交流团队来到了海滨城市青岛，参加青岛西海岸新区—蚌埠市新型教与学模式同课异构活动，第一实验学校教育集团杨春校长等四人在区政府及区教体局领导的带领下前往青岛，进行交流、学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——观而后学——</p> <p class="ql-block"> 上午，交流团走进西海岸新区双语小学西校区进行参观，富有童趣和现代感，而又不失底蕴的校园文化，以及学校提出的“厚德乐学、自主合作”的“和悦少年”培养理念给参观者留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 接着，西北师范大学郭炯教授以《智能时代的教学范式转型》为主题进行了分享，详细介绍了教学范式转型提出的时代背景，探讨了育人目标的重新定位，阐释了教育价值观念的转变过程，并深入分析了学与教的范式转型的探索与实践案例，令人受益匪浅，对智能时代如何开展智慧教学有了更加深刻的认识。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——教而后明——</p> <p class="ql-block"> 下午，活动分四个会场进行，我校李仲毅老师与双语小学的苗文芝老师在双语小学的悦动馆就小学语文六年级下册的经典课文《十六年前的回忆》展开了同课异构活动。</p> <p class="ql-block"> 从接到上课任务到今天的异地上课，我校小学部语文组充分发挥团队合作的优势，在杨春校长等多位专家、骨干教师的全力打造和李仲毅主任的不懈努力下，克服了时间紧、任务重等重重阻力，反复多次磨课、试教，最终在活动中呈现了一节精彩的智慧语文课。李老师利用智慧课堂的大数据反馈，打通预习作业和课堂学习的通道，及时调阅学生的预习情况，有针对性地进行教学；引导学生自学感悟，进行巡课拍照，将独立的个体学习的过程通过投屏分享的手段，及时迅速地在班级内进行呈现，极大地提高语文课堂效率；最后结合时政总结升华，培养学生强烈的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 苗文芝老师以中国共产党建党100周年为切入点，巧妙引出教学课题；指导学生结合查阅资料，形成对人物的初步认识，为后续学习内容铺垫；带领学生品读片段，加强理解，过程中进行练习，收集数据，为下一个学习环节找到很好的切入口；最后推荐阅读，拓展学生的知识面，呈现了一节精彩纷呈的语文课。</p> <p class="ql-block"> 课后，杨春校长对两位老师的课进行了简短评价，并借由本次活动引发老师们思考：智慧课堂带给了我们什么和我们还会期待些什么。同时，她也给参加活动的老师们提出了宝贵的教学建议：在学生语文素养的培养过程中，如何正确把握“解释、领会、运用、分析、创作”的权重，如何借助“智慧课堂”开拓的新型教与学的模式，更好地让双线并举的教学做稳做实，真正达到高效提升学生语文素养的效果。杨校长的评价专业全面，具有很强的指导意义，带给老师们思考的同时更让大家明晰了智慧教学下未来努力的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——智而后创——</p> <p class="ql-block"> 虽然本次交流活动时间略显短暂，但却收获满满。智慧课堂为老师们提供了不同的授课方式以及不同的教学策略，由此产生不同的教学效果，促进了学生的多元发展。“智慧课堂”开辟了的教学模式领域，接下来就需要老师们就如何促进信息技术与教育教学深度融合，如何借助智慧教育打造新型教与学模式，建设高质量教学体系等方面进行更加深入的研究和实践，创新教学模式，创造无限可能，向着推动信息技术与课堂教学深度融合的目标不断前进！</p>