点燃读书激情共建书香校园———二五班寒假阅读活动纪实

益心益意

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑； 有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景； 有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。 寒假里我们二五班利用“一米阅读平台”开展了丰富多彩的阅读活动，通过学生阅读、亲子阅读，创设在家读书的氛围，让学生在阅读中学习思考，在阅读中快乐成长，让阅读成为一种习惯。 我爱好读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。 ———张益鑫 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。书卷气是一个人最好的气质。 ———王政豪 　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”诵读经典书籍不仅可以提升一个人的道德学问，而且还可以陶冶我们的情操，提升一个人的身心气质，使人变得高尚。经典古诗词是中华传统文化智慧的结晶，诵读经典，为我打开了知识的又一扇大门。 ———曲宸璐 手边有书，就永远不孤独、不乏味，书里有比眼睛里更生动的世界！ 多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书使我们善于思考勇于求索。孩子们正聚精会神地读书呢，看到精彩的词语、句子，赶紧拿起笔记录下来，日记月累，相信我们的知识宝库会越来越丰富。 阅读记录卡展示 “主题阅读”、“好书伴我行”、“古诗文诵读”等丰富多彩的活动，充分调动了孩子们阅读的积极性，我们班形成了浓厚的、有竞争力的读书氛围。你追我赶，争当优秀👍 为了促进班级阅读活动的顺利开展，深入推进，老师还定期和家长们进行沟通交流，也会在班级群中及时督促、鼓励坚持阅读的孩子，力争全员参与阅读。 培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。 读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。制定的生活作息时间表，读书和看电视一样有固定的时间，睡前半小时是雷打不动的读书时间。浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取。 　　读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响，为了孩子，父母也要行动起来，做好榜样！ 孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。 读书，让孩子放下了手机，离开了电视。“书中自有黄金屋”，相信今天的阅读和陪伴，就是孩子明天的财富！  一卷书沉醉了我们的心灵，一场盛宴洗涤了我们的眼睛，当杨柳絮儿飘落四方，虫鸣鸟叫响彻二小的校园时，遇见阅读，遇见美好，像一盏摇曳着的烛光，又一次照亮了二小学子的心。捧起一本书，拾起一墨香，关尽世事沧桑，品味人间繁花。人生的路很长，阅读的路更远，让我们携书前行，永远在路上！