演绎经典,致敬历史——《草船借箭》课本剧表演

云淡风轻

<p class="ql-block">前天学习了第五课《草船借箭》一文后,为了调动孩子们的积极性,更好的体会人物的心理、性格特点,我决定让大家合作起来,把全班同学分成三大组,各自分工准备,全员参与,上演一幕课本剧——《草船借箭》。</p> <p class="ql-block">明确角色后,孩子们都迫不及待的准备各种道具——船,弓箭,酒杯,军令状,帽子,胡子,擂鼓……</p> <p class="ql-block">经过紧张的排练以及对各自所饰演角色的人物性格,内心活动等的揣摩后,精彩的演出开始了👏👏👏</p> <p class="ql-block">孩子们的欢笑声、讨论声交杂在一起,以及发自内心的掌声,构成了教室里最动听的音符🎵。</p> <p class="ql-block">但愿你们能始终保持对学习的热情,品味学习的乐趣,做学习的主人。</p> <p class="ql-block">感谢全班26个孩子的积极参与,愿孩子们能真正了解历史,走进历史!愿每个孩子都能在活动中感受读书的快乐,体验成长的喜悦!</p>

草船借箭

孩子

课本剧

学习

角色

历史

性格特点

各自

第五课

三大组