龙源双语学校小学部第四届科技节­——科技小制作篇

东坡学校

<p><b>   为积极引导学生关注现代科技新发展和新成果,培养创新思维和创新精神;不断提高学生爱科学、学科学、用科学的实践意识。龙源双语学校第四届科技节于近日火热开展,其中,“科技小制作展评”活动作为科技节中的重要一环,受到了全体师生的好评与瞩目。</b></p> <p><b>  本次作品展评包括环保节能中的科技制作、新旧转换中的废物重组、理论推介中的科普绘画三个层面。一件件科技展品玲珑精巧,一幅幅科普彩图美轮美奂。展评现场,师生一一驻足观赏,感叹与惊讶交织,深思与追问同行。</b></p> <p><b>  本届科技节指导思想即是实事求是。现场每一件科技展品均来自于同学们生活中的废弃物重组,尽管作品极富创新性,但在细节处不难发现那些曾经被遗弃的影子。</b></p> <p><b>  饱满且深具创新思维的科普绘画同样是展评中的一大亮点,师生共同推敲绘画者的表达,同步研讨科普带给大家的力点。美术老师们还将优秀作品装裱后填充进“楼道文化”中,营造浓郁的主题节日科普气息。</b></p> <p><b>  随后,科技审评小组对各大参赛组、年级组、混合组进行了整体性打分,将优秀参赛作品分置一、二、三等奖,并张榜公布。</b></p>

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