汇报展风采 教研促成长——实验小学新教师汇报课活动

<p class="ql-block">  冬去春来,又见绿意盎然。在这春暖花开时,欣欣向荣的实验小学又迎来了新的力量。为给新教师搭建一个自我展示的平台,提高新教师课堂教学水平,帮助她们尽快适应新的工作岗位,我校于3月10日、11日、16日进行了新教师汇报课活动。由王宁、刘美霞、车巧爱三位老师执教,校委成员及相关教师参加了此次教研活动。</p> 课堂风采 <p class="ql-block">  课堂上,三位老师努力营造轻松愉悦的课堂氛围,创设学生喜闻乐见的教学情境,运用形式多样的教学方法,充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位,善于运用激励性语言激发学生的学习兴趣。力求在活动中探索知识,在合作中提升能力。</p><p class="ql-block"> 王宁老师执教四年级道法课《我们的好朋友》,她教态自然大方,语言清晰柔和。别出心裁的设计,贴切生活的小故事,新颖活泼的活动,为整节课营造了一个浓浓的友情场,让学生感受、体验到友情的甜蜜和友谊的珍贵。</p> <p class="ql-block"> 刘美霞老师带来六年级的英语Unit One 《A Lst’s learn Do a survey and report》。课堂精彩纷呈,推进有条不紊,体现了刘老师扎实的教学功底。巧妙的教学设计,多样的合作活动,灵活的教学方法和先进的教学手段,使课堂生动有趣,扎实有效。</p> <p class="ql-block">  《队列队形训练》是体育教学的基本内容,是体育课的“开场白”。车巧爱老师精神饱满,课堂严谨有序,采用动作示范引趣、及时评价引趣等教学法,使这一枯燥乏味的教学内容变得生动有趣;并结合一年级学生的年龄特点,车老师在教学后半篇带入学生喜闻乐见的游戏,学生学习劲头足,兴趣浓,整节课学有所得,其乐融融。</p> 议课掠影 <p class="ql-block">  苏霍姆林斯基指出:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” </p><p class="ql-block"> 课后,老师们就这三节课及时进行了评议,大家结合自己的教学实际各抒己见,畅所欲言,纷纷肯定三位老师精心的教学设计和精彩的教学展示,对三节课的优点、不足及教学细节进行了详细的点评与深入的交流。研讨氛围浓郁,思想碰撞的火花使在座各位受益匪浅。最后,王素洁副校长提出了中肯的建议:新教师要多去听课,多跟老教师切磋,多查阅资料,要依标扣本,立足学情,巧用文本,注重活动。并对综合科的老师们提出几点要求:要努力钻研教材,提高备课质量;要抓实教学常规,提高课堂效率;要勤于监管学生,提高学习效率。</p> 结束语 <p class="ql-block">  此次活动,不仅为新教师提供了一个展示的舞台,检验了新教师的基本功,进一步提升了新教师的上课能力,也为新老教师营造了互相学习、互相交流,不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了我校教师专业素质和业务水平的提高。</p><p class="ql-block"> 相信,通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研,她们一定会突飞猛进,也定会在实验小学蓬勃发展路上增添浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">采 编:王素洁</p><p class="ql-block">审 核:刘会勤</p>

教师

教学

老师

课堂

学生

活动

三节课

素洁

教研

我校