<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 阳春三月，春风和煦，杨柳抽枝。为提高学校的教育教学质量，促进教师专业成长，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用。2021年3月11日上午，县教研室科学教研员王艺伟主任、道德与法治教研员曹爱菊老师、语文教研员刘冬生老师、美术教研员马雪婷老师一行四人莅临平原县龙门街道办事处郭刘小学进行教学视导。视导组分别对语文、科学、道法、美术四门学科进行了随机听评课。</p> 诗情画意语文课 <p class="ql-block"> 褚迎雪老师执教的《腊八粥》，首先引导学生抓住人物的细节描写，去感悟八儿对腊八粥的期待、喜爱，其次通过链接资料了解作者沈从文的写作风格，进一步感受作者详略安排的用意，最终升华主题，让学生感受到“十里不同俗，百里不同俗”的深刻含义。</p> <p class="ql-block"> 唐帅老师执教的《草船借箭》，紧扣单元要素，教学重点清晰，设计巧妙，通过学习，把握人物特点，初步渗透阅读古典名著的方法，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 随后，语文教师代表和联区教研员对两节课的教学过程进行剖析点评，各位老师各抒己见，在积极的交流碰撞中互相学习。之后刘冬生老师对两节课进行了细致的点评，并提出以下建议与要求:一、注重学习主体，促进深度学习。 二、紧扣文本表达。三、丰富文本内涵，在想象的基础上理解。四、注重平时教学中的方法训练。刘主任的点评为我们青年教师指明方向。</p> 科学课堂 <p class="ql-block"> 郝相民老师执教的四年级科学第五课《声音的传播》，本节课结合学生已有的生活经验，以声音的传播介质和声音以波的形式传播为主线，探究声音以什么形式在什么物质中传播。让学生在探究中获取新知，经历观察、实验等科学探究的过程，体验到探究的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 张新明老师的课堂扎实有趣，设计巧妙，结合生活激发学生的学习热情，引导学生在探究中学习，在探究中成长。</p> <p class="ql-block"> 随后，王艺伟主任对两节课进行点评指导。王主任指出，好的课堂首先要激发学生探究的欲望，引导学生自主设计实验过程，引导学生一步步学，一步步想，一步步做。激发学生深度思考，让学生在课堂上收获的不仅有知识，还有学生自主学习的能力。王主任的点评让老师们茅塞顿开，受益匪浅！</p> 一起学道法 <p class="ql-block"> 田丽丽老师执教的《地球——我们的家园》，精心设计教学过程，充分调动学生主动参与，培养了学生的自学能力，激发学生珍爱地球、爱护环境的情感。</p> <p class="ql-block"> 宋玲云老师执教的四年级下册道德与法治第三课《当冲突发生》。本课让学生站在被欺负者的立场上，认识到什么是欺负，体验被欺负的痛苦，同情和关心被欺负的同学，引导学生掌握应对欺负的方法，学会保护自己和同学，同时也要不欺负别人。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节，曹老师以对教材的把握为主要切入点，对两节课从导入环节进行了细致耐心的梳理并提出改进建议。除此之外，曹老师还对两位执教教师的业务素养提出了中肯的建议，勉励全体道法教师，认真履行思政教师的职责，为学生扣好人生的每一粒扣子。</p> 五彩缤纷美术课 <p class="ql-block"> 丛倩老师执教的《动物的花衣裳》，运用游戏的方法引导学生观察熟悉的动物花纹，让学生了解感受有点、线、面形成的花纹特点，从而达到知识教学目标。</p> <p class="ql-block"> 孟欣老师执教的四年级下册美术《点的魅力》，以“点”这一绘画元素为主，围绕“春天”展开想象。学生们用各式各样的“点”创作出了有趣的作品，充分运用生活中可利用的材料，学生们玩的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> 马雪婷老师毫无保留的给两位年轻教师做了的点评，强调作为美术教师要加强自身的修养，不断提高基本功的能力，还要开发创造性的思维能力。马老师的点评给了我们很大的启发，令我校教师收获满满。</p> <p class="ql-block"> 我校以此次视导为契机，内抓管理，外树形象，认真对待视导组反馈报告，在工作中逐一落实。相信我们全体教师在后段教学中能充分发挥优势，不辜负视导组各位领导的期望。</p> <p class="ql-block">摄影：各学科组</p><p class="ql-block">排版：唐帅</p><p class="ql-block">审核：张峰</p><p class="ql-block">终审：刘希东</p>