基于标准的教学论坛暨联盟校牵头学校“三说”市级展评（语文）活动成功举办

晓颖

开篇序曲 春暖花开，万物勃发。3月11日上午，基于标准的教学论坛暨联盟校牵头学校“三说”市级展评（语文）活动在青州市西苑小学举办。市教育教学研究院万静同志介绍活动规则：本次活动在西苑小学设立主会场，全市各学校设立分会场，组织全体语文教师进行在线学习研讨。展示环节分为理论阐释和集体备课展示两大部分。希望通过此次活动，为各学校基于课程标准的集体备课改进提供方向。 精彩展示 9所联盟校牵头学校通过专业、严谨的理论分析和精彩的课例展示为我们带来了一场理论与实践相结合的“饕餮盛宴”。基于课标的理论探讨与研究可谓是异彩纷呈。 　　实验小学、西苑小学、海岱小学、旗城小学和车站小学备课组，就基于课程标准的备课、逆向教学设计、教学评一致性为导向的课例设计以及学习目标、评价任务和教学活动的设计进行了精彩的阐述和探讨。五年级语文《祖父的园子》精彩课例展示，更是让我们看到了各个教研组的用心的态度和较高的专业水准。教育向美而生，仪式感之于个人是浪漫；之于集体是一种文化；为一节课打磨一辈子便是最虔诚的仪式感。 　　二年级语文《找春天》一课则由师范附小、云门书院、云门回小和夏庄小学进行展示。对学习目标和评价任务的分析让人印象深刻，“对评价任务与学习目标之间可以是一对一，也可以是多对一、一对多”的设计进行了案例解读。备课做到了以学生为主体、真正站在学生角度思考问题，重点突出，层次分明，为低年级备课提供了良好的范例。 　　场上精彩不断，场下热情满满。各分会场座无虚席，一起交流、探讨，共享知识盛宴。 点评交流 西苑小学业务校长李效东对各联盟校牵头学校的精彩展示一一做出评述并提出自己的见解。总体来说各学校基于课程标准的教学改进行动目标明确、落实有力，独行快、众行远。各学校充分发挥团队力量，亮点纷呈。 总结提升  万静对此次活动进行了总结。她首先充分肯定了各学校近期开展的读书活动，她倡导教师要强化教育教学理念学习，打造自己的专业底气。然后对9所联盟校牵头学校的集体备课进行了点评，重点对学习目标的确定、评价任务的设计与实施、教学活动的展开进行了解读。最后，对评价任务的设计提出了三点建议：一是评价任务必须与目标匹配，始终指向学习目标；二是评价任务必须要“让学生明白”，要站在“学生立场”用学生明白的方法帮助学生理解；三是倡导“大任务”，保证学生在课堂上有一段完整的时间静心读书、深入思考，而不是每个问题都“对答如流”。 　　本次活动充分发挥了全市合作共进联盟校牵头学校的引领作用，为各学校语文教师的教育教学理念学习以及基于课程标准的课堂改进行动的深入推进提供了方向和范例。