聚焦内涵，打造校园文化新高地——莱州市教育质量提升年二期行动“校园文化”项目推进会议顺利召开

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阳春三月风光正好，校园文化又添新篇。3月11日上午，莱州市教育质量提升年二期行动“校园文化”项目推进会议在云峰中学顺利召开。全市中小学分管校长参加会议。 市教育和体育局张秋凤副局长出席会议并做重要讲话 教育科方耀鹏科长主持会议 分享共成长 学校分管校长认真聆听了六所学校校园文化建设经验交流 　　烟台信息工程学校从职业学校特点入手，积极打造物态文化，行为文化，校园文化和制度文化，探索建设具有中职特色的学校文化。 　　沙河镇中心小学从整体架构到微观课堂融入“知行合一和而不同”的办学思想，着力打造“和”教育文化生态。 　　平里店镇中心小学发扬和传承地域传统文化，确定了“以乒乓特色兴校，以国球精神育人”的文化发展目标，探索兵兵球特色校园文化。 　　实验小学挖掘百年老校文化基因，加强环境、课程和活动文化，建设新样态美丽校园。 　　第二实验小学以教职工、学生、家长三个群体的发展为专题，提升学校管理文化、教师发展文化、学生发展文化、家校共建文化。 　　云峰中学坚持立德树人，秉承“以人为本，以爱为源，研究学习，合作育人”的教育理念，精心创设人文环境，打造特色突出的学校精神文化、教师管理文化，促进学生全面发展。 观摩促提升 　　经验交流后，与会人员参观了云峰中学的校园文化建设。 　　在云峰中学校长韩书丽的引领下，参观了学校的综合楼文化墙、德育活动室、党建活动室、综合实践活动室、教学楼长廊、班级文化、公寓、餐厅及各特色教室。 　　大家边看边拍照，对云峰中学整洁的校园环境卫生、独具匠心的楼道文化、各具特色的班级文化、丰富多彩的书画作品所营造的良好育人氛围交口称赞。 引领齐推进 　　校园文化建设是市局教育质量提升行动的重点项目，参观结束后，张秋凤副局长围绕会议主题，提出了三点意见： 一、准确认识和把握加强校园文化建设的内涵 学校加强校园文化建设有利于强化学校的育人功能，提升学校育人“软实力”，有利于改善校园育人环境，提升学校育人“硬实力”;有利于彰显学校办学理念，打造特色学校。 二、立足实际，打造富有特色的校园文化 学校要挖掘积极向上的学校文化，要培育富有内涵的学校精神，要开展丰富多彩的文化活动，要建立健全以人为本、科学规范的学校制度。 三、分步实施，切实把校园文化建设工作抓出成效 各学校要结合实际拟定本校的校园文化建设的方向和规划，制定工作方案，确定时间表和路线图，稳步推进，分步实施。 　　张局长殷切期望：各校加强顶层设计，统筹规划学校文化建设的目标、原则、方向和内容，研究制定《学校校园文化建设实施意见》，把加强校园文化建设工作与提高办学品质、提升教育质量有机结合起来，从实现校园的“绿化、美化"，到促进学校"内涵提升"的目标，稳步推进，分步实施，取得实效，为促进学生全面发展和健康成长提供文化环境保障。 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在新的机遇与挑战中，充满青春活力和魅力的云峰中学，必将承载着“志秀云端凌峰顶”的雄心壮志，以“海的胸怀，山的信念”，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！