线上新教研,探索情境美——科学院小学“情境教育”校本培训活动

sugar

<p class="ql-block">  我校是兰州市情境教育试点校,为了让我校教师更加深入地了解情境教育以及感受情境教育的魅力与意义,3月9日晚上,科学院小学崔兰英校长开展了题为“大爱无疆,向美而行”的情境教育主题线上培训活动。</p> <p class="ql-block"> 培训伊始,崔校长讲了自己与情境教育的渊源,紧接着<span style="color: rgb(51, 51, 51);">从“向美而行”、“践行感悟”两个方面,对大家进行了培训。整个过程,既有深入浅出的理论讲解,又有鲜活生动的案例分析。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">崔校长联系名家课例以及自己的教学体会,为老师们讲解了课堂上创设有价值的教学情境要具备的几个要素:一是要有形象性,能够使学生产生联想;二是具有生活性,能够调动孩子的兴趣和价值观;三是具有问题性,引导和启发孩子进入深入学习;四是具有情感性,激发孩子的好奇心和内需;五是具有诱导性,课堂教学要能激发孩子的学习兴趣。</span></p> <p class="ql-block">  崔校长的讲座娓娓道来,形象生动, <span style="font-size: 18px;">使我校全体教师对情境教育有了更为具体、系统的了解,也</span>为老师们今后的教学指明了方向,增添了前进的动力。<span style="background-color: rgba(243, 244, 241, 0.11); color: rgb(51, 51, 51);">我们相信,此次情境教育校本培训将是一次重要的契机,必将推动我校教师在情境教育理论的运用与实践中不断地追寻和行动。</span></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:朱学兰</p><p class="ql-block">图片:吴亚敏 朱学兰</p><p class="ql-block">审核:崔兰英</p>

情境

教育

我校

培训

校长

崔兰英

美而行

朱学兰

教学

教师