教研相长,互惠互进——铜冶小学数学教研

林赢

<p class="ql-block">  三月,随处可见的是春的气息,到处充满生机!本周三我校数学组全体教师集合在郭佩老师的班级,共同学习《分数的产生和意义》</p> <p class="ql-block">  郭佩老师用“猜谜语”的数学游戏导入,生动有趣,调动了学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block">  老师利用学习卡让学生动手参与到学习过程中,孩子们对本课内容产生了浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">  学生自己画,老师巡视指导。完成后孩子们积极举手,勇于大胆发表自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 教师讲解重点突出,生动有趣!板书设计规范,学生们看的清晰明了!</p> <p class="ql-block">  最后,教师和学生对整节课进行全面总结,明确所学知识。</p> <p class="ql-block">  教研组长和老师们把自己深思熟虑的意见和建议与大家毫无保留地交流分享。</p> <p class="ql-block"> 主讲人郭佩老师介绍了自己的课程设计。</p> <p class="ql-block">  每一个老师都积极的投入到讨论中。</p> <p class="ql-block">  就这样,我们累并快乐地工作着、学习着,充实地度过一天又一天,相信我们今天的付出和努力,一定能换来明天的满满收获!我们铜冶小学的明天一定会更美好!</p>

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郭佩

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