新春伊始开学季，继往开来谱新篇

婉君

新春伊始，挥别庚子年的风风雨雨，迎来辛丑年的万象更新。这早春的三月，尽管还有一丝的寒意，仍挡不住人们对春天的喜爱。在这最美的季节里，2021年3月10日下午，曾令英语名师工作室全体成员齐聚六年级（1）班，共同观摩了曾令名师工作室主持人——曾令老师的一节优质公开课。 曾令老师，从2012年至今从事小学英语教学工作，是天门名师、湖北青年教学能手。论文、教案、优质课曾多次获得市级、省级、国家级奖项。曾多次担任天门市小学英语骨干教师培训讲师，小学英语青年教师优质课决赛评委。 曾令老师这节英语公开课，我们大家也期待已久。作为一名在湖北省小学英语教学享有一定知名度的优秀青年教师，一定具备了很多教学方法和技巧，值得我们借鉴和学习。 走进六（1）班课堂，老师们看到整个班被分为八个小组，每个小组都有自己的组牌。曾老师的着装让人眼前一亮，得体的职业套装，淡雅的妆容，甜美的微笑让人如沐春风。 上课铃声响了，曾老师开始了本节课的授课，她今天执教的课题是PEP六下Unit 2 Last weekend PartA Let's try & Let's talk。 　　曾老师和同学们相互问好后，在warming up环节，通过I say,you do;I do you say的游戏，老师口述短语，学生做动作;老师做动作，学生说短语，这种师生间的互动激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。一首契合主题的英语歌曲《Last Weekend》，让英语课堂渐入佳境。 　　用日历来引入Last weekend课题，曾令老师请学生用接龙的方式提问＂How was your weekend?＂学生间的相互问答提高了他们学习英语的兴趣，更巩固了本节课的核心句型。 　　紧接着，曾令老师播放一个视频。这是曾令老师精心制作，关于她本人周末活动的视频。曾老师向学生提问＂What did I do last weekend?＂让学生观察她的活动来引入今天要学习的短语。曾老师反复引导学生操练这些短语。接下来，曾老师提问学生＂What did you do last weekend?＂＂Did you do anything else?＂让学生回顾自己的周末活动。曾令老师在示范核心句型的运用后，引导学生运用所学短语和句型进行回答。接下来曾老师让学生进行两两对话，询问对方的周末生活。学生们踊跃参加，流利的口语，完整的回答，让下面同学掌声不断。 　　接下来，在处理课本上Let's try & Let' talk 环节，曾老师更是采用了听、跟读、领读、自由读、角色扮演等多种方式培养学生的朗读能力，并通过分派给学生不同的任务让学生可以反复操练掌握课本对话内容。 　　精彩的时刻到了，该是让学生们进行角色扮演了，看，他们都在为角色扮演做准备呢！ 　　各小组成员对角色拿捏到位，语言流利、发音准确，孩子们的表现异常精彩！ 　　表演过后，曾老师又给学生们创设了新的场景，运用所学短语和核心句型进行新的对话。 　　为了让学生对本课内容有更加深刻的理解，曾老师接着让学生观看了刘佩萱同学周末活动的视频，她的周末生活劳逸结合，充实而美好。她把自己的周末活动安排的井井有条，为同学们合理安排自己的周末生活树立了一个良好的榜样。最后曾老师强调我们不防少看一些电视，少玩一些电脑，多做一些有益身心健康的活动。比如帮父母做一些家务，适当的进行户外运动，我们的周末生活也会充实不少呢！ 这样的处理方式，既巩固了今天所学的短语，又在课堂中渗透了德育教育，同时又丰富了孩子们的周末生活！听课的老师都为曾老师这样精彩的设计点赞！ 　　课后，老师们进行了评课议课，同时请来了伍晓艳主任和蹲点领导李智群主席前来指导。首先曾令老师向大家分享自己的教学思路和设计意图。英语组老师们也积极发表自己意见，分享自己的所得。伍晓艳主任和蹲点领导李智群主席也作了精彩点评，给出了宝贵的意见和建议，并探讨了如何上好一堂公开课，这次评议课堂让英语组老师们受益匪浅。 　　教无止境，学有所益。在曾令老师行云流水、丰富多彩、环环相扣的课堂中让我们感受到她备课的精心付出。她在上课时注重每一处细节，立足于每一节课堂，打造出灵动的英语课堂。采用听、说、读、写、玩、演等多种手段或形式，使学生准确理解和掌握语言。 此次教研活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流的学习平台。让大家在教学方面得到了磨练、提升，这也充分发挥了曾令名师工作室的示范、引领、带动作用，对提高教师们的教育水平起到很大促进作用。相信在曾令名师工作室的引领下和学校领导的带领下，我们将走的更远。