亦教亦研，乐在其中——记龙亭区毕业班语文教研活动

陈丽

新年新气象，新年新征程。新学期，龙亭区六年级的第一次语文教研活动，于3月10日下午在教研室如期举行。全区的六年级语文老师们齐聚一堂，其乐融融，对教学中的得与失各抒己见，进行了一次思想的碰撞与交流。 　　教研活动伊始，教研室周晴老师先回顾总结了上学期的各项教学工作，对期末考试取得的好成绩予以充分地肯定，对各位老师的辛勤付出予以高度赞扬。但也给老师们提出了中肯的建议，对考试中的不足之处及改进措施发表了合理的看法。接着周晴老师对本学期的教研活动做了统筹规划和安排，让老师们做到心中有数，有序安排各自的教学工作。 　　为了吸取经验教训，取长补短，文昌小学的张老师和西门大街小学的刘老师对上学期的期末试卷进行了细致透彻的分析，并分享了各自在教学中的好方法，让在座的所有人称赞叫好。 　　张老师作为一名经验丰富的资深语文教师，把试卷分析得入木三分。她细分了排比与反复的不同之处，提醒大家一定要研究教参，反复读教材。她说现在的考试题看似简单，实则不然，它涉及到了课文，课后题，语文园地等的方方面面。由于教材的改版，老师们要把四五年级策略单元的知识补教给六年级学生，要了解系列教材，树立单元整合意识，培养学生的学习能力。 　　西门大街小学的刘老师强调要加强学生对书法作品的练习，让学生明晰书写提示，严格要求，不能只说不练。此外，还要培养学生的逆向思维，告诫老师们知识的传授不能过于死板，要给学生留下变通的空间。 　　通过两位优秀老师的交流分享，参加教研活动的各位老师如沐春风，如痴如醉。 　　接着周晴老师又组织大家对寒假期间设计的作业进行了评议，强调如何在尽量减少学生学业压力的前提下，设计出高效实用的作业，老师们也进行了积极地讨论和建议。   教而不研则浅，研而不教则空！每一次教研活动都是一次精神的洗礼。本次教研活动，促进了教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的，这样的教研氛围，促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的，指导我们在今后的教学中不断改进教学方法，提高课堂教学质量。老师们纷纷表示，会尽职尽责改进教学方法，做好教学工作，争取在毕业考试时取得理想成绩！