春光无限好奋进正当时——城南中心学校业务能力测试、基本功大赛纪实

城南中心学校

学校的发展离不开一支高素质的队伍，为了进一步加强教师基本功水平，提高教师的书写能力，促进教师板书质量的整体提升，同时为了提高学校教师队伍的整体素质，树立教师终身学习的思想理念，使教师们的教育教学理论水平不断提升，把我校教育教学工作推上一个新的台阶，城南中心学校于2021年3月10日下午举办了教师业务能力测试和教师基本功大赛系列活动。 　　校领导对此次工作高度重视，成立了以校长倪金山同志为组长，分管教学工作副校长为副组长的领导小组，组织落实各项前期准备和组考工作，大到分配工作任务，小到微乎之微的细节，不容一丝遗漏。 比赛篇之——教师业务能力测试 　　中小学、幼儿园全体教师，根据所任教的学科和不同的工作岗位分五个考场进行测试。内容涉及面广，教育教学理念的综合考察和学科专业知识水平的测试双重并重。 　　整场考试考风严肃，秩序井然。 　　校长莅临巡视督导，为老师们加油鼓气。 　　考试过程中，校领导多次巡视考场，查看监考和教师们的答题情况。 　　全校教师对本次考试高度重视，积极准备，沉着应考。考场上，教师们屏气凝神，认真审题，严密推理，仔细作答，仿佛又一次经历人生中的高考。 　　以考促学，把教学业务能力测试作为促进学风，教风，校风提升的发力点，促进年轻教师不断的学习提高。 　　此次教师业务能力测试活动是学校加强对青年教师培养的途径之一。通过考试，在全校营造自觉学习、比学赶超、担当作为、狠抓落实的良好氛围，让青年教师在考试中、反思中获得专业提升，也激发了教师树立终身学习，拓宽视野，更新知识，并使自己能成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师而努力奋斗。    比赛篇之——教师基本功大赛 　　本次大赛采取统一安排、现场书写、集中评阅的方式进行，分别进行了粉笔字、硬笔书法、毛笔字、幼儿园简笔画四部分。在规定时间内用统一纸张，统一书写内容。按照书写规范工整、无错别字、线条美观、结构端正等要求书写。 环节一：粉笔字 　　三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。为了进一步提升教师的粉笔字功底，在校领导的大力支持下，我们潜心练习粉笔字，坚持每周两展。在不断的练习下，不仅板书大有进步，也燃起了老师们练习粉笔字的热情。 　　粉笔字比赛开始了，在限定的时间内老师们板书规定内容。 　　比赛中老师们非常投入，一笔一划都体现出老师们认真积极的态度，工整有力地书写着每一个字，努力发挥最佳水平。 　　老师们写得端正大方，舒展有力，形体美观，更难得的是，每位老师的态度都极其认真，令人惊喜，尽表达出对中国汉字的热爱！ 　　各位参赛教师纷纷拿出看家本领，个个专注认真，一笔一划，一丝不苟，一行行整齐的粉笔字跃然于黑板上。 环节二：钢笔字 　　钢笔字书写比赛开始了。钢笔字比赛采用统一内容、统一要求和统一标准，统一使用“书写专用纸”。 所有教师发挥自身优势，为大家呈现出一张张神妙绝伦，鸾翔凤翥的钢笔书法。 环节三：毛笔字 　　教师们屏息凝神，顿挫有致。或大气飞扬，或娟秀细腻，一幅幅毛笔书法作品展示了教师的基本素质，也展现了教师爱教乐学，积极进取的决心。 优秀作品展示 　　老师们也更加深刻地认识到了毛笔字的重要性，能写一手好毛笔字对于提高教师自身素养有着非常重要的意义，对于提高教师专业技能有着非常显著的推动作用，我们教师必将携手砥砺前行！ 环节四：幼儿园简笔画 　　比赛现场，在短短十分钟里，每一位参赛老师都聚精会神，精心构图，尽情发挥，转眼间，一个个形象各异的小动物在老师们灵巧的手指间陆续出场，一幅幅栩栩如生的画面在她们丰富的想象下跃然板上！这些充满童趣、线条流畅的作品充分展现了教师们扎实的绘画功底。 　　全校教师人人参加，个个现场挥笔书写，笔锋流畅、苍劲有力，各具风格。 评比篇 　　倪校长亲自带领业务部门担任评委工作。评委们统一评价标准，当场打分，公平、公正。看！他们工作起来就是这么一丝不苟！ 颁奖仪式篇 　　由副校长夏秀荣宣读获奖名单，并由校领导为获奖教师们颁发证书。一张证书见证了教师们的辛勤努力，更承载着学校领导激励教师们不断前进的良苦用心！ 毛笔字获奖者 钢笔字获奖者 粉笔字获奖者 　　站在领奖台上，接过沉甸甸的证书，获奖老师共同感受到了成功的喜悦，教育的幸福。 总结篇 　　比赛结束后，主管教学夏秀荣副校长对本次大赛做了总结，肯定了参赛教师的付出和努力，提出了宝贵的意见和建议，并希望所有教师能以此次大赛为契机，在这样一种交流碰撞、力争上游的氛围中，坚持学习，大胆创新，勇于实践，不断地积累经验，提升自身的业务能力和教务教学水平。 　　此次活动有力的促进了我校教师业务水平的提高，也激发了教师树立终身学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量的理念，其意义不仅是一种提升，更是一种回味，一种反思。 春光无限好，奋进正当时。城南中心学校全体教师将用孺子牛精神创造大美城南的灿烂明天。