<p class="ql-block"> 新教师是学校的新鲜血液，为了提高新进教师的课堂教学组织能力，全面促进新进教师快速成长，使新进教师能够尽快融入到二小这个大家庭，我校特开展了为期一周的新进教师听课评课教研活动。校长、副校长及教导处各位主任参与听评课活动。</p><p class="ql-block"> 此次参与做课共计四位老师，分别是四年级语文老师高倩、郑凯佳，三年级英语老师张媛，二年级数学老师孙娜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在授课中，新进老师们精神饱满，教态自然，温和可亲，课上充分运用新课程理念，从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。</p> <p class="ql-block"> 每堂课结束后的集体评课，是教研活动的重要环节。在开展第一次评课时，张校长便定下基调:“教研活动的主要目的是要提高教学水平，因此评课环节，主要是提问题，指不足。”这一做法，有效提高了本次教研活动的实效。新进教师们均表示，本次教研活动令他们受益匪浅，助力很大。</p> <p class="ql-block"> 在这一次听评课教研活动中，二小新入职教师让我们看到了他们较高的执教水平与业务素质， 张校长更是给予新进教师鼓励肯定，也亲切指出各位老师的不足之处，扬多于抑。新进教师们备受鼓舞，信心大增，干劲十足！</p> <p class="ql-block"> 这次教研活动以培养新进教师为契机，促进全体教师专业成长为目标，我们相信二小未来会更加辉煌！</p>