构建智慧美育课堂 凸显美术核心素养 ——2021年朝阳区小学美术春季线上集体备课活动

<p class="ql-block">  春城三月,冰消雪融滋润万物,春意萌动孕育芳菲。</p> <p class="ql-block">  2021年3月10日,《构建智慧美育课堂 凸显美术核心素养》2021年朝阳区小学美术春季线上集体备课活动如期举行。</p> <p class="ql-block">  活动由朝阳区教师进修学校综合部组织,长春市朝阳区解放大路小学承办。出席本次活动的领导有,朝阳区教师进修学校综合部杨玲主任,吉林省博物院公共服务部张主任、解放教育集团总集团长高晓杰校长,解放教育集团教学总监韩莹雁副校长,解放教育集团德育总监田丹副校长,解放教育集团解放校区德育负责人吴瑕主任,吉林省博物院公共服务部教学团队,以及朝阳区全体中小学美术学科老师。在解放教育集团解放校区会场进行,依托钉钉平台直播,学习人数达七十余人。</p> <p class="ql-block">  朝阳区教师进修学校综合部杨玲主任宣布备课活动正式开始。</p> <p class="ql-block">  解放教育集团解放校区美术教研组高阳主任主持活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一部分 优质案例 共同提升 </p> <p class="ql-block">  2020年朝阳区在长春市综合学科聚焦核心素养下的优质课大赛(小学美术学科)取得优异成绩。活动中,老师们共同观摩了,获优质课大赛二等奖的优秀课例明德路小学赵莹老师的<span style="font-size: 18px;">《美术中的比例》。</span></p> <p class="ql-block">  在赵老师的引导下,学生对美术中的黄金比例有了深入的了解。教学中,赵老师不断启发,激发学生学习兴趣,巧妙引导学生探究,让学生自主合作,跳出学科本位,结合数学课的测量知识,在探索中感受美术比例之独特。赵老师专业的学科素养、扎实的学科知识、课堂教学的智慧,得到观课教师一致好评。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二部分经验介绍 交流借鉴</p> <p class="ql-block">  朝阳美术历来重视以美育人,以美化人。充分利用美术学科特点,发挥美育作用。本次活动中分享了朝阳区两所具有代表性的美术特色学校经验。</p> <p class="ql-block">  解放大路小学校高阳主任做《基于学科核心素养的小学美术教学活动》的经验分享。</p> <p class="ql-block">  高主任结合学校教学理念,从教材、活动、课程三个角度,将解放大路小学近些年来在美术教育教学的时间和反思与大家进行了案例描述与课程的开发指导。</p> <p class="ql-block">  以小见大的课程设计,引导学生向美而行,课程活动具有一惯性,模式具有可借鉴可操作性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  富锋镇中心小学刘红玲主任做《扬起艺术风帆 放飞童年梦想》经验分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  刘主任向会教师们展示了富锋镇中心小学作为城镇中心校针对学校、学生特点有效开发校本课程,近几年开展了各种艺术特色教育活动内容,并取得的丰硕成果。</span></p> <p class="ql-block">  刘主任的精彩介绍,为参加活动的老师们提供了丰富成熟的范本,受到大家一致好评。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三部分精品课例 拓宽思路</p> <p class="ql-block">  本次培训,特别邀请吉林省博物院优秀教育员崔玉卓老师和张琪老师带来“百花争艳绘春色”课程。</p> <p class="ql-block">  “百花争艳绘春色”课程是吉林省博物院精品青少年教育活动之一,课程荣获中国博物馆协会社会教育专业委员会评选的“2015-2018全国优秀教育案例”、“2015-2019全国优秀研学课程”等奖项,课程内容以吉林省博物院院藏一级文物《百花图卷》的历史文化和美术知识为学习内容,引导学生在文化情境中探究古典美,并结合现代美术材料进行创意表现。</p> <p class="ql-block">  本次备课活动内容丰富有实效,结构紧凑,超越空间,优质课例的实操,成熟的经验分享,博物馆课程的精彩案例,从课堂到校园,从课本学习到美术素养提升,参加活动老师纷纷表示收获满满。</p> <p class="ql-block">  新时代背景下,美术教育担负育人重任,从学科学习转变为全面提升美术核心素养的深度学习。美术课堂也将有更多路径等待老师们去探索发掘。朝阳区美术教育教学也必将结合教育发展,构建智慧美育课堂,凸显美术核心素养,进一步拓宽教学思路,挖掘美术课堂深度,推动朝阳教育乘风破浪、奋勇前进。</p>

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