<p class="ql-block"> 阳春三月，万物复苏。在这个生机盎然的季节，同茂小学于开学第三周开展珍爱生命主题的系列活动。心理教师凌华丽老师在各班主任的协助下，在一到四年级共18个班级以钉钉直播课的方式进行授课，主题为“感受生命的美好”，呼吁和引导孩子们看到生命的美好、坚韧，同时也要警惕威胁到生命的各种行为，学习保护自己生命安全的知识；</p> <p class="ql-block"> 五、六年级则以心理活动课的方式进行，主题为“我的生命能量小瓶子”，帮助孩子们找到属于自己的生命能量小瓶子，为自己的生命充电蓄能。</p> <p class="ql-block"> 3月10日下午第一节课，凌老师开启生命教育的直播模式。在各位班主任的协助和监管下，与一到四年级共18个班级的同学一起探索生命之美。凌老师课前以一首歌曲——《竹石》为热身活动，让孩子们通过歌曲了解竹子坚韧不拔的生命意志。随后，又带领大家一起观看具有顽强生命力的植物图片，感受生命的顽强美；“蜉蝣的一天”视频则让孩子们认识了这个生命及其短暂但又不凡的生物，感受到浮游生命虽然短暂，但也积极生活、求生，启发孩子们找到自己的生命开心能量小瓶子，梳理自己生命中那些愉悦瞬间。</p> <p class="ql-block"> 孩子们处于童年期，他们也许只关注于自己所处时期的样子，但每个人都要经历从出生、成长、成熟到衰老和死亡的过程，视频“中国人的0到100岁”让孩子们了解人生历程的全过程，感受到生命的历程美。最后一个环节，凌老师向孩子们介绍了一些珍惜生命的做法，引导孩子们珍惜美丽、珍贵的生命。</p> <p class="ql-block"> 看看，同学们多认真地在创作属于自己的开心小瓶子啊！</p> <p class="ql-block"> 一起来欣赏一下孩子们童趣盎然的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 五、 六年级共9个班级的学生则在每周一节的心理课上，与凌老师一起探讨“我的生命能量小瓶子”主题。凌老师先邀请孩子们一起重温经典绘本《活了一百万次的猫》，探讨书中的猫一百万零一次生命中，哪一次的生命更具有意义。孩子们异口同声地认同猫在最后一次生命中找到了生命的意义之一——拥有爱的能力。凌老师启发孩子们回忆自己与最爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、兄弟姐妹及好朋友之间印象最深刻的三件美好事件，并把它们画一画，写一写，填充在《我的生命能量小瓶子》任务单的前三个小瓶子中。</p> <p class="ql-block"> 除了家人、朋友间的爱，还有一些人对陌生人、对社会、对国家充满着大爱，视频《一起战 一起赢》带领大家回到特殊的2020年，视频中用热血的漫画形式向孩子们介绍武汉疫情中各个行业的平民英雄们，引发学生思考，在自己的生命中，如果能为别人做一些好事，自己的生命将会更加有意义。在第二行的三个生命能量小瓶子中，引导孩子们把目前自己能为别人做的事情画出来或写出来，找到自己的价值。</p> <p class="ql-block"> 最后，通过《方舱医院里的烟火人生》视频，让学生感受到即使身患疾病，方舱医院的病人们也能让自己的生命活得炽烈、有意义，因为他们眼中有光，心中有梦，拥有明确的目标和积极的生活态度，让孩子们通过这些病人的生活态度，看到自己的生活目标，并把它们补充在第三行的三个能量小瓶子中。最后，凌老师提醒大家，我们虽然不像那只活了一百万次的猫那样拥有那么多次生命，我们的生命只有宝贵的一次，但只要我们能够拥有爱的能力，努力为别人做些事情，找到自己生活的目标，那么我们的生命也可以过得精彩、灿烂！</p> <p class="ql-block"> 瞧一瞧，高年级的同学们为自己的生命能量小瓶子找到了哪些具体的事件吧！</p> <p class="ql-block"> 生命如此美好、珍贵，拥有一双发现生命之美的眼睛对我们每个人来说也非常重要，感受生命的美好，努力学习保护、珍惜生命的方法，让我们的生命更加强健有力，同时，也要找到生命的能量之源，为自己的生命充电赋能，让生命之花开得更加灿烂、多彩！本次生命主题的心理健康活动，让全校每个孩子感受到生命的珍贵和炽烈，从而更好地享受、保护生命，拥有更加美好的人生！</p><p class="ql-block">撰稿：凌华丽 一审：张雅丽 终审：赖志君</p><p class="ql-block">单位：东升镇同茂小学</p>