<p class="ql-block"> 天气渐暖，阳光明媚！万物欣欣向荣！根据县教育局“做好开学复课的各项准备工作”的有关要求,我校从物资准备再到开学复课方案制定与规划，前期做了大量的准备工作。力求做到开学时井然有序，复课时全面正常，快速高效应对突发情况。</p><p class="ql-block"> </p> 演练准备 <p class="ql-block"> 开学前，全体教职工提前到位做开学前准备工作，打扫卫生做好消杀工作，保证全方位不留死角，以保证学生如期正常有序开学复课。</p><p class="ql-block"> 全体教职员工齐动手，打扫卫生迎开学。</p> <p class="ql-block"> 德胜镇卫生院医护人员为全体教师做核酸检测，全力为师生的安全保驾护航！</p> <div> 我校于3月11日上午开展了疫情防控应急演练。此次演练严格按照疫情防控操作流程进行，开展模拟情景演练，让教职工再次熟悉校园疫情防控的各个流程，提高疫情防范和应急处置能力，做好安全有序开学的准备工作。<br><br> </div> 演练之前，全体教职工再次学习了《德胜小学新冠肺炎疫情防控应急预案》，充分认识到当前疫情形势下进行防控演练的重要性，并根据应急预案，赫校长对每一个环节、成员分工和演练流程进行了详细安排，对演练中需要注意的安全事项提出严格要求。 场景一：入校演练 <p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。</p><p class="ql-block"> 1、为避免学生聚集，实施错峰错时入校。</p><p class="ql-block"> 2、学生戴好口罩，间隔1.5米排好队，有序进入校园。</p> 场景二：入楼门演练 学生有序走过测温门，检测人员进行记录，并对学生双手进行消毒，体温正常，无其它症状者有序进入教学楼。 <p class="ql-block"> 如发现学生体温高于37.3℃，当天的值日教师将发热学生带到学校隔离教室。</p><p class="ql-block"> 同时由值日教师把密切接触者带到学校隔离区由负责教师安抚密切接触者。</p> <p class="ql-block"> 带班领导第一时间通知校长王安，同时通知驻校医生，校医及时到校对发热学生进行一般体格检查同时开展流行病调查，对无流行病学史、无疫区旅居史、无新冠肺炎确诊病例（疑似病例、无症状感染者）接触史、居住小区内无境外以及国内重点地区返回居家隔离人员且无任何体征的学生，留在隔离观察区继续观察30分钟。期间，为学生进行心理疏导，指导学生保持情绪稳定、多喝开水。30分钟后，驻校医生使用水银体温计复测腋温，根据体温情况进行应急处置。</p> <p class="ql-block"> 后勤部门组织人员对该学生可能接触的公共用品用酒精擦拭消毒。</p> <p class="ql-block"> 如果检测学生体温小于37.3度，由班主任把学生领回班级继续上课，驻校医生向隔离区学生说明发热学生处置情况，隔离区密切接触者回到班级继续上课。</p> 场景三：入教室演练 <p class="ql-block"> 1、学生间隔1.5米排成一列，有序上楼梯，进入教室。</p><p class="ql-block"> 2、进入教室，班主任再次进行体温检测。师生戴好口罩，依次对每个学生进行第二次体温检测，体温正常的学生进入教室等候上课。</p> 场景四：食堂就餐演练 <p class="ql-block"> 在食堂就餐学生，必须进行测温并做好记录，方可进入食堂就餐，如发现学生体温37.3℃以上,按照应急预案流程处置。</p> 场景五：入寝室演练 住宿生晚自习后，入寝前要进行测温并消毒后，方可进入寝室就寝。如发现学生体温37.3℃以上,按照应急预案流程处置。 <p class="ql-block"> 演练结束，赫校长对疫情防控演练情况进行总结。肯定好的做法,同时指出演练各环节存在的问题,不断提升学校疫情防控能力,确保校园和谐稳定和师生身心健康。</p> <p class="ql-block"> 最后王校长强调，希望通过此次演练全体教职工能从思想上对疫情防控工作高度重视，要对应急防控措施和异常情况处置流程熟记于心，把关心学生安全的意识落实到日常教学和管理工作细节中，坚决将疫情防控各项措施落到实处，保障学生如期顺利返校开学复课！</p> <p class="ql-block">春已至，</p><p class="ql-block">芳菲来，</p><p class="ql-block">不须着意寻佳景；</p><p class="ql-block">花已开，</p><p class="ql-block">疫终散，</p><p class="ql-block">学子归来尽是春！</p>