<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">好教师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">——习近平</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过实践、经历锻炼、获得成长，这是我们每一位当老师须行走的必经之路。我们老师一同行走在这条路上，我们又是和而不同，美美与共！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">随风潜入夜，润物细无声</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ——教师行教学之和美</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">开学第二周，又是一个春暖花开的季节，校园里又见鸟语花香。我们一二年级全体语文老师有幸，在周二、周三分别听了王冬娟老师和申娜老师带来的两堂公开课。两位老师深厚的语文素养，扎实的课堂教学基本功，让所有听课的老师收获颇丰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们感慨，两位老师课堂上情绪饱满，用春风化雨般的语言引导学生学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们感叹，两位老师各个教学环节张弛有度，老师与学生的交流形式多样，学生展示的方式和机会多多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们惊叹，两位老师在完成识字教学时，方法多样，常用的加一加、减一减、换一换，信手拈来，学生更是喜欢的猜字谜、字源识字等方法，用来游刃有余，让人叹为观止！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春眠不觉晓，处处闻啼鸟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ——学生历学习之和美</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">有了老师“和美”的教学引领，课堂上莘莘学子，或读课文，老师领读也好，齐读也好，抽生读也好；或认生字，老师领认也好，有无拼音认也好，做开火车、点灯笼等游戏认也好；或拿笔写字，用来展示也好，说其优缺点也好，孩子们都兴致勃勃，一丝不苟，向好而行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">欲穷千里目，更上一层楼</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ——领导立旗帜之和美</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">这次听课，韩红霞副校长“挂帅”，再提“高要求”，她说：“教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">并且给各位语文老师提出中肯的建议，主要有以下几点：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、鉴于语文学科其自身的特点，学科拓展方向角度多，学科拓展面形式多，老师要充分、再充分备课，学习重难点取舍得当。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、为了让孩子更自信，更有信心的去学习，表扬的话大家也提前多准备一些，准备得具体、到位，什么时候要用什么样的话去表扬写好。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、让我们的孩子用更少的时间学更有用的东西，多下功夫，多想办法，让孩子们辛苦学习少一点儿、再少一点儿，让孩子们快乐学习多一点儿、再多一点儿！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">正所谓，“水本无华相荡而生涟漪，石本无火相击而生灵光。”听课之后，各位语文老师也说了不一样的想法供大家借鉴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这里就主要提两点：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、一二年级孩子们初入学，习惯养成更重要，但凡写字就要求孩子做到“眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、课中操的选取考虑能否与本堂课教学内容贴近一点更好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在这里，请大家欣赏一下一（9）班孩子们的课中操吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">写在最后的话。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们大家都知道：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为此，我们铭记：努力做最好的自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">君且看，为了遇见更好的自己，我们老师和我们的孩子们一同牵手走在路上，和美与共！</p><p class="ql-block"><br></p>