<h3> 我国古代第一本教育专著《史记》中有这么一句古训：“夫然，观安学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”这句话告诉我们：学生往往会因为喜欢一个老师，而开始喜欢这个老师所传授的科目，并且努力把它学好。而这不正是学校、家庭、社会以及孩子本身最愿意看到的学习状态吗？这种学习氛围会让我们枯燥乏味的学习达到事半功倍的教育效果。</h3> <h3> 那么如何赢得学生的心呢？在教育教学实践中，我努力地探索着，在我认知领域里不断向以下几点靠拢：<br> 1.面带微笑，走进学生心灵。无论是在课堂还是在生活中，学生都需要老师的微笑。老师的微笑让他们感受到满足感，信心，肯定和赞赏，有一种被重视和关心的感觉。<br> 2.宽容错误，寻找学生发光点。每一个孩子都是一个独立的个体，每个人身上都有属于他的长处和短处，再优秀的孩子也会有犯小错误的可能。老师要用平和的心态宽容学生的错误，站在真善美的角度陪同孩子一起分析原因，意识到错误的危害，并指出改进的方法。努力寻找学生的闪光点，陪同他们一起成长。<br> 3.坚持学习，勇创佳绩。我们平时经常说：“要给学生一杯水，老师先要准备一桶水”处于“知识爆炸”时代的孩子再也不是一张张白纸，任由我们循规蹈矩传授新知。所以，我们老师要善于学习，尽可能使自己成为一个知识渊博的老师；勇于接受挑战，参加各种学习比赛，用一张张奖状提升学生对老师的权威幸福感。</h3> <h3> 教师的威信是教育教学的“资本”，它能将教育教学的效果和作用无限放大。作为家长，我们又应该做些什么呢？<br> 1.首先，请在孩子面前树立老师的威信，引导孩子亲其师。孩子的成长过程中，将会遇到很多性格不一，处事风格迥异的老师，家长要注意引导孩子喜欢并相信他的各科老师，让孩子从思想上认识到给他任课的老师确实是最棒的，只是每位老师授课方法各不相同而已。<br> 2.其次，请注意建构良好的家校关系。老师是除了父母以外陪孩子最多的人，也是除家长以外了解孩子最多，倾注心血最多的人。要想让孩子亲其师，首先自己就得亲其师，平时多与老师沟通交流，与孩子的老师多亲近，多接触。孩子的世界真的很单纯，谁对他好，他就对谁好。哪怕再不喜欢学习，但只要老师足够关心，家长足够支持，他就能学好。家长对待老师的态度，不仅决定了老师对待孩子的态度，更决定了孩子对待学习的态度。尊敬、亲近老师，目的不是提高教师的地位，而在于孩子真正学到的东西。</h3> <h3> 在孩子的成长过程中，学校教育起着非常重要的作用，因为学生的大部分时间是在学校度过的，尤其是课堂，它是输入知识的主渠道，所以关注师生关系，在某种程度上就是提高课堂效率。<br> 一切为了孩子，为了孩子的一切。让我们携起手来，为着相同的目标而努力！</h3>