<p class="ql-block">家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。新学期开学，荷叶镇树德学校全体老师利用下午休息的时间，开展了一次有目的、有计划、有重点的家访活动。</p> <p class="ql-block">老师们克服重重困难，采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访，了解孩子们的家庭情况，和家长共同交流、探讨孩子们的教育问题。</p> <p class="ql-block">谭珊珊、张灵芝老师对班级中留守儿童进行重点走访，给予他们关心。</p> <p class="ql-block">刘倩、王娴老师针对班内比较内向的孩子进行家访，鼓励孩子们积极参加活动，解放天性、大胆展示自我。</p> <p class="ql-block">陈沨、杨娬媚老师针对学习习惯不好的孩子进行了家访，指导家长利用业余时间给孩子制定好学习计划、培养良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">初三毕业班的任课老师们更是一齐出动、积极走访，帮助学生梳理学习方法，与家长协同共进，在最后冲刺阶段，加强合作，为孩子们的冲刺做好后勤工作。</p> <p class="ql-block">在家访过程中，老师感受到了家长们满满的热情，每到一个家庭都能看到一张张热情的笑脸，能在轻松愉快的氛围里和家长进行亲切的交流。</p> <p class="ql-block">家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，对学校的工作很满意，一个劲儿地说：“老师，谢谢您！我们的孩子在您班里我们一百个放心。”并纷纷表示将积极配合老师的工作。家长的热情温暖着老师的心，也让老师们的家访之路更加有力量、有信心。</p> <p class="ql-block">家访拉进了学校与家庭的关系，让学生感受到老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访也让老师重新审视自己的职业责任，感受教师的职业幸福。这条用脚步丈量的教育之路应当在脚下延伸、延伸、再延伸。</p>