东城学校“基于课程标准的教学改进行动”语文工作简报

望月

<p class="ql-block">为落实潍坊市教科院今年的重点工作要求,进一步推进我校开展“基于课程标准的教学改进行动”研究。扎实推进小学教师业务能力培训,充分发挥集体教研在教师专业发展中的助推作用,不断提升教师的教学研究力和课程实施力,青州市东城学校小学部按照市教体局相关要求,组织全校语文教师参加了2021年寒假培训活动。</p> <p class="ql-block">专家莫景琦给大家做了《基于课程标准的课堂教学评价》报告。</p> <p class="ql-block">王少非教授,为我们做了《促进学习的课堂评价》专题报告。</p><p class="ql-block">王教授解说了教学评一致性的定义,教学评一致性是指教学目标、学习目标、评价目标具有一致性,本质上是与课程标准一致,教学评三位一体,与课程标准对齐</p> <p class="ql-block">课堂评价是评价的一种,小到观察,提问,大到测验,成绩报告,凡是收集学生学习信息的活动都是课堂评价,可见好的课堂,评价和教学是紧密镶嵌在一起的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们严格按照培训要求,聆听专家们的精彩讲座,认真记录着自己的收获,并热烈讨论进行二次备课,因材施教,更适合本班级学生特点,在学习中不断提升,不断成长。</p> <p class="ql-block">我校语文教师根据培训精神,按照备课模版,分组展开研讨备课,并进行了小组展示,评比优秀教案。</p> <p class="ql-block">我校立足本次培训积极开展教学实践活动,王老师带领孩子们寻找校园中的春天。</p> <p class="ql-block">积极开展寒假语文作业展评活动,评优树先,带动孩子们的积极性。</p> <p class="ql-block">本次培训立足课标,基于教材,面向课堂,关注发展。为广大教师们提供了实践、提升教育理念与教学方法的机会。也为提升我校语文教师整体水平起到了助推作用。 让我们趁基于课程标准的教学改进行动东风,愿我们东城学校小学语文更进一步! </p>

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