提质增效抓管理 追赶超越创佳绩——实验小学2020-2021学年度第二学期六年级教学工作会

夏日雨滴

<p class="ql-block">  “百年大计, 教育为本”,教学质量是一所学校的生命线,是根本之所在,而毕业班更是反映学校质量的重要窗口。为切实提高六年级教育质量,共同商讨教育对策,3月10日下午,我校召开了六年级教学工作会议。</p> <p class="ql-block">  与会的有校级领导及六年级全体科任教师。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次会议由乔海洲副校长主持。</span></p> <p class="ql-block">  会议首先由教导主任水亚东对2020至2021年第一学期工作进行总结,并对本学期六年级教学工作进行了安排。</p><p class="ql-block"> 他指出在复课备考期间,所有科任老师一要选好资料,二要精讲考点,三要注重教法,四要有效练习,五要准确讲评。</p> <p class="ql-block">  六年级各任课老师依次发言,结合各学科特点及学生的学习现状,用心总结反思,明确了“培优补差”的目标,交流了“培优补差”的具体策略。大家纷纷表示:从激发学生学习兴趣入手,注重学生良好学习习惯的培养,注重学习方法的指导,注重分层教学因材施教,不放弃任何一名学生,努力让每一名学生在原有的基础上有进步和提升!</p> <p class="ql-block">  副校长乔海洲指出,六年级是小学的最后阶段,六年级教育教学工作是学校教育教学工作的重头戏。要求班主任和任课教师平时能做到以下几点:一是了解学情,明确目标;二是分析考情直击“考点”;三是注重过程,脚踏实际;四紧密配合,通力协作;希望老师们抓住有限时间精讲精练,高效轻负,提高效率,切实提高六年级教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  金校长对当前的成绩再一次进行了深度分析,他强调我们一要科学谋化,精准施策;二要通力协作,共同提高;三要找准问题,逐项突破;四要通力协作,共同提高。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后对六年级任课老师提出两点希望:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、希望大家借此次会议的东风,迅速行动起来。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、希望大家用“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的精神争优争先,立好标杆,为实验小学做出新的贡献!</p> <p class="ql-block">  通过本次会议,我校六年级教师进一步认清形势,明确了目标,增强了紧迫感和使命感,坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。收获来自耕耘,成绩来自勤奋,相信实验小学在六年级全体老师的共同努力下,一定会创造佳绩。</p> <p class="ql-block">图文编辑:吴晓荣</p><p class="ql-block">审 核:乔海洲 水亚东</p>

六年级

教学

通力协作

教育

注重

海洲

教学质量

学生

小学

任课老师