凝心聚力抓质量，戮力同心谱新篇——农安教育视导组三宝中学视导纪实

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　　春风十里不如你，行稳致远正当时。

2021年3月10日，农安县教育局义务教育科邹德安科长、进修学校毕业学副校长带队，一行9人对三宝中学在教学管理和教育教学等方面进行了为期一天的期初教学工作视导。

　　本次视导工作分为五个部分。

视导工作第一项：三宝中学校长袁福贵做三宝中学教学质量汇报。

在汇报中，袁校长要求学校领导班子成员不定期走进课堂，对教学质量常抓不懈，同时加大力度进行教师队伍建设，促进教师思想的转变；倡导教师的敬业精神，正教风、促研风、带学风。

　　视导工作第二项：三宝中学业务副校长修正宇做课堂教学改革和教学质量提升汇报。

修正宇副校长汇报时指出：

1.学校通过小课题引领教学；

2.学校通过“三制三课”实践教学；

3.学校通过“青蓝杯”教学大赛深化课堂教学。

在实践中采取“五步教学法”，即课前说课，课前会课，集中授课，课后研讨，总结反思。教学中重在提高学生的参与度，研究并形成各学科“学困生”的转化策略，确保课堂教学的有效性，追求高效课堂。

　　视导工作第三项：视导组成员走进课堂。

教育局义务教育科邹德安科长、进修学校毕业学副校长一行9人分别走进七年级和九年级生物、地理、英语、化学、物理、语文、道法、体育等学科课堂，认真倾听了老师们的精彩讲课，仔细观察了学生们的学习活动和学习效果。

三宝中学学科教师精彩课堂展示。

视导工作第四项：视导组成员分学科组织研讨

　　邹德安科长、毕业学校长、孙焕才主任等分别来到学科教研组进行交流分享。

毕业学校长在语文学科研讨中强调：

1.语文课教师示范朗读最重要，非常切合“五环阅读教学法”；

2.要用灵魂去读，这样示范忘我，有思想，有意境；

3.朗读指导重在入情入理；

4.动词示范指导，对学生有熏陶、有感染力；

5.教师饱含对黄河的热爱，读出了真情。

　　物理教研员李天庆老师在物理学科研讨时强调：

1.要根据学生的学情，合理安排进度，扎实落实每一节每一章内容。教学目标，必须明确的交代给学生，让学生有目的的去完成课堂任务；

2.建议中考复习讲专题，依据学生实际情况，可以制作成微课，发给有能力的学生看；

3.由于中考今年的物理试卷改革，计算题14分，而且在计算题中要体现出20%那部分题的难度；

4.加强复习课的整体性，让学生对知识有整体的感知，其实是对复习课进行了指导。

　　进修学校英语教研员王蕴尧老师在英语学科研讨时强调：

英语教师要注重自身口语能力的提升，才能更好地指导学生听说训练，尤其从现在七年级开始听说测评进入中考，是个挑战也是个很好的契机。英语老师要行动起来，利用好流利说、喜马拉雅、抖音等平台，只有自己音准质高，学生才能学得更好！

另外，王蕴尧老师对九年级的教学工作给出了非常实际的复习建议，整合教材，而不是讲教材。

　　化学教研员纪秀艳老师在化学学科研讨时强调：

导学案设计要精细，优化课堂教学内容，拓展内容要贴近考点，方便学生更准确更全面把握知识要点。

化学是一门以实验为基础的学科，在教学中要尽量创造条件满足学生的实验愿望，锻炼和提升学生的实验技能，让知识呈现的直观，让更多的学生感受化学的生活趣味。

　　农安县生物骨干教师华淑娜在生物学科研讨时强调：

1.课堂教学中激发学生学习兴趣和求知欲，使之积极参与到课堂教学中去。

2.课堂的高效性，精心设计好练习，练习有梯度，层次性。

3.课堂中充分发挥学生主动参与度。

　　视导工作第五项：教育局义务教育科刘鸿雁老师对三宝中学的教学工作进行认真调研和检查。

检查中发现有如下亮点：

1.认真落实局工作要求，开学第一课落实教学工作精神，开学初由学校领导组织并批阅专业水平考试；

2.教学领导进课堂，鞭策教师抓质量。 建议：由任课教师出考试题检测学生假期学习效果；

3.教学质量提升有章法。通过开展“青蓝杯”大赛等教学活动促进教研，中考有奖励的方案；

4.教学领导包保学困生，家校联合，激发学生学习积极性。

几点建议：

1.学困生转化，解决质量提升问题，形成自己学校的一套行之有效的策略；

2.重新构建办学项目，系列化，特色办学，解决学校实际问题，需要全校师生共同努力；

3.思政课教材改动，要统筹规划，梳理安排。

　　视导工作第六项：集中反馈

进修学校毕业学校长重点指出：

通过这次走进课堂的观察和思考，三宝中学这几年的崛起，是三宝中学领导班子和老师不懈努力的结果。

校长走进课堂，蹲住教研组，老师素养高，有很好的敬业精神。各种教学活动的开展，极大地激励了教师工作积极性。希望三宝中学以“三制三课”为载体，形成经验材料，大家一起研究学习。

毕校长还提出如下问题：

1.学生思考时间短。要培养学生良好的学习习惯，形成学生的学习能力当做首要任务，把学习引向深入，形成高质量的课堂，就要给学生足够的思考时间。教师语速过快。

2.设备老化，需要更新。

3.板书过简。教师要认真归纳、整理、总结，板书的内容会给学生留下深刻的印象。

毕校长对如何推进学思课堂给出几点建议：

1.建立规范的学科标准和学习目标，按标准说话。

2.目标管理课堂普及化，确保课堂实效性。

3.骨干教师要研究问题，推进思维能力的培养，青年教师在信息技术上要多研究。

4.教师教学语言要不断提炼提升。

5.音乐进课堂，每节课前唱一首歌曲。

义务教育科长邹德安强调：

对三宝中学的检查的感受可以用六个字概括：即目标、坚守和路径。

1.目标。三宝中学的领导班子盯住目标要质量，研究到每个班，每个学生。 明确目标咬紧目标，持之以恒，“了不起”，心中有标尺标杆，下一步更清晰明确；

2.坚守。目标是坚守的方向，坚守是目标的保障。“三制三课”校长进课堂，校长讲课，“青蓝杯”大赛，使教师教学质量得到提升；

3.路径。有目标，有故事，要选定路径。这些经验都需要总结出来，进行常态化推进。

最后，袁福贵校长对本次教学视导做总结发言：

感谢局领导及进修学校对三宝中学教学工作的认可，增强了三宝中学全体教师的干劲和信心，三宝中学将以此为契机，为农安教育发展助力，办好扎实、本真、有质量的教育，促进全县教育教学质量的整体提升。