教研花开，馨香满怀

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城乡交流入九中 　　阳春布德泽，万物生光辉。春风正缓缓地吹暖着大地的每个角落，3月10日上午,我市英语教研员朱天燕老师带领第十三中学Practitioners成员来到乌市第九中学，开展英语联合教研。通过本次名师工作坊的教学研讨，旨在提升新入岗教师课堂教学水平，促进城乡英语教学交流。 第一节由第九中学王艳萍老师授课，王艳萍老师毕业于内蒙古民族大学，是一名新入职教师，她于2020年9月在全市特岗教师招聘中以笔试面试第一名的优秀成绩考入第九中学，在去年兴安盟蒙授英语基本功大赛中荣获一等奖，并有幸成为Practitioners工作室成员之一。 🌸大家安静有序地坐下开始认真聆听王老师的英语课。 王艳萍老师授课内容是七年级下册Module2Unit2，她带大家带来了一节别开生面的英语课，每一位老师全程认真听课，被她轻松愉悦的课堂气氛所感染。流利的口语，亲和的教态，展现了青年教师朝气蓬勃的风采。 思维导图的利用使文章内容更加清晰的展现在学生面前。 整堂课教学思路清晰，节奏得当，教学环节环环相扣，层层铺垫，循序渐进地完成了重点句型的呈现、操练、运用及拓展。在整个教学过程中，尽量发挥学生的主体地位，让学生在合作学习中，提升语用能力。 本着以读促写，王老师根据学生学情给学生布置了英语小练笔——竞选，在白板上也给出了相应的写作模板，降低了写作难度，保证了全班每个同学都可以参与其中，有话可想，有话可写。完成后王老师鼓励学生上台展示，与同伴一起分享自己的习作，进一步提高学生的说和写的能力。 作业分层布置和分层批改，使每一位学生体验到了成功感和成就感，培养了学生学习兴趣，从而真正实现因材施教、人人学有所获的目标。 第二节课是由乌市十三中学李婷婷老师为我们带来的八年级下册Module2Unit1的内容，李老师利用短视频的方式导入新课，拉进了与学生的距离，成功的吸引了学生的注意力。 李老师关注不同层次的学生，走进学生当中，与学生互动，并能及时发现问题以及纠正学生错误。 在李老师耐心的鼓励下，学生们开始积极的参与到活动中。 同学们在游戏中不仅学到了知识，更找到了学习英语的兴趣。 课后，在朱天燕老师的带领下全体英语老师进行了教学教研，各位老师各抒己见，表达自己的感受，纷纷表示收获多多，并希望以此为契机提升教育教学能力。两位老师分别从不同的角度，不同的形式展现课堂教学的精彩。 朱天燕老师对两位老师的两种课型进行精彩点评。朱老师强调三维教学目标的设定要依托学生的认知水平，要具有可操作性和达成性。通过对学生的赏识和赞扬，激发学生的学习兴趣，从而培养学生的学科素养。 随后，朱天燕老师和大家分享了一堂好课的标准:即教学目标要明确、恰当；教学重点、难点要突出；学生的主体地位要得到尊重；教学方法要得当；教学效果要好。为全体英语教师指明了努力的方向。 朱老师通过教师教学的12层次呈现，使每位师者明确了自身定位，懂得了一名教师只有心有方向，才能行有路径。 每一次公开课和研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。我们要用最热切的心态去汲取可以被吸收的教学灵感，用最严苛的心态去优化自己对课程的原始设计。我们要努力做一名心中有爱，眼中有光的老师。