顺义一中1+3 尊重他人劳动成果,体验劳动幸福快乐系列活动!

汤文国

<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(238, 238, 238);">  习近平总书记在全国教育大会上指出,培养什么人,是教育的首要问题,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(238, 238, 238);"> </span></p> 进入食堂重地,做好个人防护! 全体过来亮个相! 切土豆丝培训! <p class="ql-block">有用人才”“时代新人”的一个重要特征,就是具备劳动的素质,能够弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。习近平总书记把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中,提出“德智体美劳”的总体要求,丰富发展了党的教育方针。</p> <p class="ql-block">重视劳动,强调教育与劳动相结合,是马克思主义重要的主张。马克思主义哲学认为,劳动推动社会历史进步,是人作为人之最本质最显著的特征。</p><p class="ql-block">马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“正是在改造对象世界中,人才能真正地证明自己是类存在物。”他强调:“对社会主义的人来说,整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程。”因此,人民创造历史,劳动开创未来。</p> 听经理谈谈如何保证食品安全! 食堂烤鸡是这样做滴! 包饺子擀皮,你会吗? 集体照! <p class="ql-block">劳动是推动人类社会进步的根本力量,是人民美好生活的源泉。构建德智体美劳全面培养的教育体系,加强劳动教育,是回归人之本质、回归学生自身的主体性教育方式,能够帮助学生在自主实践中发现自我,通过双手改变和创造自己的生活。</p> 谢谢关注!