垃圾分类，从我做起――记龙泉小学五年级“小手拉大手，垃圾分类进校园”专题教育活动

青青

为进一步普及垃圾分类知识，强化垃圾分类意识，做好垃圾分类宣传工作，积极营造“垃圾分类新时尚”。更为了提高学生的环保意识，树立环境保护从我做起、从身边做起和可持续发展的理念，使学生养成良好的卫生习惯、掌握垃圾分类知识，并使生活中垃圾分类成为自觉习惯和自发行为。今天，龙泉小学五年级学生在多媒体教室进一步学习了内容丰富的“垃圾分类，从我做起”的专题教育讲座。讲座以垃圾分类知识为主要内容进行互动宣传，用实际行动倡导文明新风尚，共建美丽株洲，绿色龙泉。 　　人们常说垃圾是危害人类生命的一大“毒品”，还有人说：垃圾是破坏地球环境的“恶瘤”。垃圾虽然有害，但只要人们进行科学管控，搞好垃圾分类，将垃圾进行有效处理，就可以变废为宝，对我们人类也是很有用的！ 　　本次讲座学习，志愿者们利用视频、图片、文字等不同方式，从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行阐述，帮助学生了解可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类知识，让学生对垃圾分类有了更进一步的认识。 　　垃圾分类共四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶，包括金属、玻璃、纸张等；有害垃圾是红色桶，包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等；厨房垃圾是绿色桶，包括菜渣、果壳等；其他垃圾是黄色桶，包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。 　垃圾分类细一点,健康生活多一点。垃圾分类不仅事关我们的生活环境,也是节约利用资源的大好事。 　垃圾分类说易也难，为了让同学们都做到正确的投放垃圾方法、进一步了解垃圾分类的知识、及如何保护我们的母亲地球，志愿者们设计了一个垃圾分类知识和环保知识抢答环节。 　同学们积极地进行垃圾分类和环保知识的抢答。 　　为普及垃圾分类知识，志愿者们用形式多样的道具让五年级的队员们模拟实操等形式广泛开展宣传动员，增强大家垃圾分类意识，严格按照可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分类回收要求，摆放分类垃圾箱，在校园里营造出垃圾分类，“人人有责，从我做起”的良好氛围。 　　做好一件事情最重要的是兴趣，学习上兴趣是最好的老师，在垃圾分类上，也需要同学们乐于参与其中！在志愿者的组织下，同学们积极扮演角色参与到垃圾分类的游戏中，不知不觉将垃圾分类的理念与知识熟记于心。 　　全面普及垃圾分类知识，践行垃圾分类行为，不仅需要孩子们养成了垃圾分类的好习惯，家长们也更应该要积极参与到活动中来，小手拉大手，共筑碧水蓝天。 　　此次垃圾分类讲座活动，丰富了家长和学生的垃圾分类知识，让他们明白了垃圾分类的重要性，了解了垃圾的种类，从而更加自觉地投入到垃圾分类的实践中去。垃圾分类，从我做起！垃圾分类一小步,文明习惯一大步！倡导居民将垃圾分类理念内化于心、外践于行,将人们一时兴起的“新鲜劲”“兴奋劲”转化为持久良好的文明生活习惯,真正实现“垃圾分类人人做,做好分类为人人”。