<p class="ql-block" style="text-align: center;"> 春阳洒落☀️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遍地花香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">捕一米阳光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觅一处静地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">踏一路春色</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聚一群有温度的教育人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行一场温暖的“语”见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一路欢歌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 一路采撷✊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。为进一步提高老师教材驾驭能力和课堂教学水平，提高课堂效率，打造高效课堂，兰陵县第九小学于3月10日下午举行了语文集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> “天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”要想提高教学质量，必须抓好教师备课。集体备课是集众人的智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学力，真实实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。为此，我们认真开展集体备课交流活动。</p> <p class="ql-block"> 不登高山，不知天之高也；</p><p class="ql-block"> 不临深溪，不知地之厚也。</p> <p class="ql-block"> 活动前期，每个年级团队都做了精心的准备，蓄势待发。在年级组长的带领下，他们热烈讨论，认真研讨；如切如磋，如琢如磨。</p><p class="ql-block"> 学校副校长郝兴利首先对集体备课活动做出了具体的安排，要求每个年级团队落实单元整体教学理念，深耕教材，明确单元语文要素。更多关注学生学情，探讨多种教学方法，从而让学生掌握学习方法，爱上语文学习。</p> <p class="ql-block"> 各个年级的主备人从单元主题入手，深入的解读教材，明确单元目标以及实施策略，向我们展示了一次精耕细作的单元备课。</p> <p class="ql-block"> 老师们专注的眼神，飞驰的笔尖，涌动的思绪，充满课堂。</p><p class="ql-block"> 老师记录的不仅仅是一行行文字，更是一缕缕隐藏着芬芳的反思，一丝丝藏于心底的畅想。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真的进行集体备课测试！</p> <p class="ql-block"> 各位教师纷纷表示：一定要在上学期的基础上，进一步完善提升备课能力。课堂教学质量是一切根本，我们要提高研究意识，树立新的质量观、学生观、教学观，要明确“教是为了不教”，从“教法”的研究过渡到“学法”的研究。坚持以落实“集体备课”为抓手，积极推进高效课堂建设，让学生在高效课堂推进过程中得到全面发展，让教师在集体备课和高效课堂推进过程中成长，从根本上提升了学生的学习能力、教学效果和教学成绩。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”</p> <p class="ql-block"> 我们将以永不停歇的求索精神，百折不挠的顽强意志，一往情深的坚定信念，扎根小学语文这片天地，耕耘者，收获着，幸福着……心之所向，素履以往。</p><p class="ql-block"> 我们这群有语文情怀的语文人在语文教学的道路上，永远行走着、奔跑着、前进着……</p> <p class="ql-block">编辑：曹兴芳</p><p class="ql-block">审核：郝兴利</p>