重教研，促成长——尧科幼儿园教研活动

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幼儿园的一日活动是生动的、充满生机的。教师科学有效地组织幼儿园一日活动，才能给幼儿提供优质的学习和生活体验，让幼儿身心得到健康发展。3月10日下午支教教师段艳艳利用教研活动时间为尧科幼儿园全体教师培训了《幼儿一日生活的组织与优化》。 　　段老师主要从幼儿园一日活动的特点、合理安排幼儿园一日活动价值、以及幼儿园一日生活活动的组织策略三方面进行培训。在来园活动、用餐、饮水、如厕、盥洗、午睡、离园活动等方面做了深入浅出的讲解，并提出幼儿一日生活各环节中的细节要求，希望老师们精益求精，注重细节管理。 　　其中过渡环节在幼儿一日生活中是必不可少的，它是各项活动之间的衔接与转换，也是一种独特的资源。在此次活动中段老师通过事例向大家讲述了过渡环节的重要性及如何科学、合理的组织好过渡环节。 　　通过本次培训活动，让教师对幼儿园的一日活动组织策略有了更进一步的了解，同时也将促进老师们在今后的工作中更加细心、更加耐心，让幼儿在园的生活更加快乐自主。