研而不教则空，教而不研则浅 ——金水区生物教研工作会议

向阳而生

老师

生物

教学

教师

八中

教研

教研组

丽水

郑州

外国语

金鼠辞旧岁，金牛报春时。新的一年，新的学期，金水区生物学科第一次教研工作会议于2021年3月10日在郑州丽水外国语学校召开。金水区教育发展研究中心杜天伟老师和刘杰老师以及全区的初中生物教师参加了此次会议。
本次会议由刘杰老师主持，会议内容如下：
1.郑州市先进教研组经验分享
2.中招理、化、生实验操作考试经验交流
3.上学期工作总结及质量分析
4.本学期工作安排

刘杰老师主持会议

首先，由郑州八中生物教研组长黄爱华老师进行了题为《夯实教研，追梦卓越》的教研组经验分享。黄老师从郑州八中生物组的“三强团队”讲起，从黄老师的语言中，我们感受到了郑州八中生物教师对自身的严格要求，对生物学教学的热爱，对科研的执著追求以及对组员的团结关爱。

黄爱华老师做报告

杜天伟老师、刘杰老师与八中生物教师合影

郑州八中生物组“三强团队”

然后，黄老师具体介绍了郑州八中生物教研组通过“认真学习，提高素养”，“积极教研，探索高效教学模式”“蓝雁、青荷齐飞”三个成长方向来不断提高教师自身素养和团队的核心竞争力。这其中让教师们眼前一亮的当属郑州八中生物教研组摸索总结出的“阳光课堂”生物课堂模式，黄老师从“阳光课堂”的基本环节和基本特点两个方面结合具体教学案例进行了详细的阐述。当然，黄老师的分享中还包含了“注重集体备课”，“打配合，做好阶段性复习工作”，“重视学生学科素养的培养”这些值得生物教师们学习的优秀做法。 接着，由郑州丽水外国语学校的梁振老师进行了题为《积极推进实物教学，扎实备考中招实验》的经验交流。梁老师从“我校生物学科发展”，“合理规划实物教学”，“实物教学的实施”，“学科素养的提升”，“关于学科发展的思考”，“强化理化生实验操作”六个方面进行了精彩的分享。

梁振老师做报告

杜天伟老师、刘杰老师与丽水外国语学校生物教师合影

梁振老师用幽默风趣的语言生动地讲述了郑州丽水外国语学校在生物教学中发生的一个个学生在“玩中学”的小故事。比如，为了让学生知道节肢动物不是都生活在陆地上，生物老师巧妙的布置学生周末回家买虾烹饪虾吃虾的生物作业；为了锻炼孩子的动手能力，合作能力，生物老师带着学生制作腊叶标本；除此之外，还组织学生开展了制作孢子印，蟹爪兰的嫁接，观察鸡卵的结构，绿叶在光下制造有机物等等实物教学活动。从这些教学活动，我们感受到了郑州丽水外国语学校生物教师对于生物教学的用心和努力，这种积极推进实物教学的精神值得每一位生物教师学习。同时，梁老师还结合学校的期末考试数据向大家证明了开展实物教学可以提高教学成绩。在这个各校都积极备考中招理、化、生实验考试的关键时期，梁老师非常真诚的跟大家分享了郑州丽水外国语学校历年备考经验，并邀请在座的生物教师会后参观学校的实验室。

学生活动

最后，金水区教育发展研究中心的杜天伟老师对上学期的工作进行总结，对期末成绩进行质量分析，对本学期工作进行安排。杜老师在进行报告之前，对黄爱华老师和梁振老师的分享做出了高度评价。杜老师说：“从黄老师和梁老师的分享中，我们可以看出，好团队，好成绩都是踏踏实实，撸起袖子干出来的。”

杜天伟老师做报告

在对上学期的总结中，杜老师对各校积极开展“观察草履虫”实验做出肯定的评价；对积极编写“彰显生物学学科育人功能——育人感悟”的多名生物教师进行鼓励；对金水区入职三年青年教师上交的复习课教学设计中的10份优秀教学设计给予赞赏。在本学期教研思路及工作安排中，杜老师提出以下教研思路：1.继续推进“提倡实物教学，打造趣味课堂”这一教学理念。2.加强教材及试题研究，成立“试题与教材研究社”为生物中招考试做准备。3.继续做好“彰显生物学学科的育人功能”增进教师的教育情怀，提升教师的教学品味。 杜老师的报告结束后，梁振老师带领参会的生物教师前往郑州丽水外国语学校的实验室进行参观，实验室的管理人员对实验室的设备进行了相应的介绍和展示。

教师们参观实验室

通过本次教研会议，教师们不仅在看到了教研组的强大力量，开展实物教学的好处与乐趣，也对本学期的工作安排有了了解，进而可以结合校情做好个人的学期规划。像黄爱华老师说的“研而不教则空，教而不研则浅”，教与研是不能脱轨的，有教有研，方能有所成长，有所收获。