精准分析找对策，凝心聚力提质量——记竹溪县思源集团学校2020-2021学年度上学期期末考试四至五年级成绩分析会

宁静的夏天

教学

教师

成绩

备课

朱校长

发扬

反思

分析

期末考试

老师

     一份耕耘，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。为了更好的总结教育教学经验，强化教育教学管理，提高教育教学质量，学校于3月10日下午在学校报告厅召开2020年度上学期四、五年级期末考试成绩分析会，学校相关领导及集团内4、5年级全体教师参入本次会议。

    会议由高段联系领导韩校长主持，会议共有三个议程：

    一、小教处副主任谢传友老师对本次4-5年级的教学成绩作了整体分析。谢主任分别从各学科总积分与全县各学科积分对比情况、集团成绩在县内排名情况，集团内部各班各学科成绩排名情况进行了详细成绩分析。通过各项数据对比指出了我校存在的问题和不足，并提出了相应的整改措施：要严格控制低分人数，分层教学，分层布置作业，夯实后进生的基础，努力提高教学效率，落实好学期初学科计划。这些有效性建议为老师们今后的教学工作指明了方向。

    二、教师代表经验交流及反思发言。涂小丽老师分享了自身教学中好的做法。一是要课前精心备课，涂老师每次上课前都能够反复修改课件、教案，让在场教师不由赞叹。二是要抓好课堂40分钟，关注每一个学生，采取突击提问、突击点名的方式检查学生的课堂注意力。三是加强课后辅导，做好家校对接。兰明珠老师进行了工作反思，从各方面对班级情况及自身存在的问题进行了分析，同时提出了有效的改进措施，并表态今后全身心投入到教学中，多学习，多钻研，落实培优辅差，力争成绩有所提升。

    年级联系领导韩校长对四、五年级教师提出了建议: 1.全体教师要有时间意识，把握好教学进度；2.树立质量意识；3.树立团队协作意识，加强集体备课；4.树立安全意识。

    三、朱校长作总结讲话。朱校长对成绩优异的教师提出了表扬，同时也指出了目前存在的问题，并对四、五年级后期教学工作明确了奋斗目标。朱校长要求全体教师要发扬“三牛”精神，一是发扬老黄牛精神，使牛劲，保证教学时间；二是发扬拓荒牛精神，出牛招，加强集体备课；三是发扬孺子牛精神，创牛绩，树立服务意识。

    眼界决定境界，思路决定出路。本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使教师们明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，摸索提高教学质量提升之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，凝心聚力争取获得更好的成绩。