<p class="ql-block"> 在我们身边有这样一群同学，他们的父母远离家乡，他们也需要得到家庭的温暖，他们更需要获得长辈的教诲。但他们却过早地体验亲情缺失忍受着孤独，在成长道路上迷茫着，他们就是我们常说的留守儿童。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 关爱农村留守儿童既是学校的一项重要工作，也是我们每一位教师的责任和义务。为了更好地做好留守儿童工作，关注他们的学习与生活，让他们在良好的育人环境中健康成长，3月10日起，我校开展了“让爱沉在心间，让守望变得更有意义”为主题的留守儿童系列活动。</p> <p class="ql-block"> 教导处刘老师，亲切的称呼留守儿童为“孩子”，她用实际告诉留守儿童学校就是孩子的家，希望留守儿童努力提高学习成绩，更上一层楼，为学校增光添彩！</p> <p class="ql-block"> 艺体处曹老师留守儿童们支了一些缓解心理压力的小妙招，希望在以后的学习与生活中能对留守儿童有所帮助。</p> <p class="ql-block"> 德育处贺老师提出，“留守儿童”守住的是家，是目标，是希望。贺老师对同学们以后的生活与学习寄予了殷切的期望。</p> <p class="ql-block"> 尹校长说学校不仅要建立与留守儿童的亲情关系，而且还要通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。让留守儿童在学校感受到“爱”。</p> <p class="ql-block"> 由于缺少父母的关爱和监督，一些留守儿童的成绩不够理想，所以老师们都会利用课余时间，午休时间，和放学后时间帮助留守儿童补课，看，老师们多么有耐心的在辅导，学生们学得也很认真。</p> <p class="ql-block"> 班主任与留守儿童定期进行谈心活动，了解他们的学习，生活，情绪和身体健康情况，以此和他们交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。</p> <p class="ql-block"> 老师在生活上也对孩子们提供了帮助，给孩子们梳辫子，洗脸，让同学们真真正正的感受学校的温暖。</p> <p class="ql-block"> 为了丰富留守儿童的课余生活，走近远离父母的留守儿童的身边，赤沙镇中学小学开展了“趣味活动”，老师们耐心地教他们唱歌，画画，书法，开心地陪孩子们跳绳，打篮球，让这些特殊的孩子感受到学校的温馨，感受到老师，同学的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 通过这一系列的活动，为留守儿童树立起积极乐观的学习态度和生活态度，促进留守儿童的健康成长，让他们沐浴在阳光下，让他们的童年不再孤单，让学校成为留守儿童学习生活的乐园。</p>