<p class="ql-block"> 最是书香能致远,唯有古诗润心田。自一年级上学期开学初,我便开始让孩子们按照计划背诵古诗,每周背诵二首到三首古诗,一年级一学年把《小学生必背古诗词75首》背熟。家长在记录表上做好记录。为了提高孩子们背诵的积极性与主动性,每学期开展一场古诗词背诵比赛。犹记得第一次古诗背诵比赛结束后的“几家欢喜几家愁”。拿到“古诗背诵小达人”奖牌的小朋友欢呼雀跃。没有拿到“古诗背诵小达人”奖牌的小朋友暗自垂泪,默默努力,期待第二次古诗背诵比赛的到来。上学期结束后,线上家长会我就告知了小朋友们和家长们比赛的方案和范围,让家长督促孩子寒假进行古诗背诵,以期在开学初的古诗背诵比赛中取得好成绩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吸取了第一次古诗背诵比赛的经验,我发现一题一题抽题时间太慢,于是第二次古诗背诵比赛我更换了比赛规则,比第一次更加高效和公平。想好了之后,我开始筹备报名事宜,本来想着应该这次应该只有一半的孩子会报名,结果又超出我的预期,全班46个孩子全部报名了。所以我决定先进行初赛,再进行加试。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 积极筹备中……准备PPT,准备题库(为了把50首诗组合成10套难易差不多又不重复的试题,我又重温了高中的排列组合知识,语文老师表示太难了),不过,我累并快乐着!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原定于上周三举行的古诗背诵比赛因为开学第一周事务繁忙,终于在这周一中午举行了,可以看出孩子们的紧张,也可以看出他们的努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初赛进行中……抽题,背诗,比赛有条不紊地进行着。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过激烈的初赛,最终有17名同学顺利进入了决赛。17进10,对这帮一年级的娃来说,实在是不容易。听家长跟我说,前一天晚上我在群里布置了周一中午古诗背诵比赛,孩子自己看到了消息,晚上把50首诗都背了一遍才上床睡觉,早上6点孩子又爬起来背诗,听来非常感动和暖心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 加试进行中,空气中弥漫着的“硝烟”,大家的实力不相上下。</p> <p class="ql-block"> 不得不说下嘟嘟小朋友,初赛时因为紧张,一时语塞,没能通过,气得眼泪水吧嗒吧嗒地掉,鼓足勇气请求我再给他一次机会,说他50首都会,让我随便抽都行。我说等全部比赛结束后看他表现看看要不要给他机会。结果整个比赛过程他都没“吵”我,我也信守诺言,给了他一次机会,他果然没让我失望,随便抽全部背对了,所以他也通关了,</p> <p class="ql-block"> 孩子们都太厉害了。加试了2次,50首诗任意抽取了11首,都没有分出胜负。我不得不承认,10块奖牌不够,最终有15位同学获得奖牌,初赛留下来的17位同学里,只有2位同学没有通过加试。虽然大家都想在当日把奖牌领回家,作为女神节的礼物送给“妈妈”,但通过沟通,5位同学还是欣然接受等老师订制的下一批奖牌,真棒!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 激动人心的颁奖时刻🏆……</p> <p class="ql-block"> 只要是比赛,肯定是几家欢喜几家愁。获得奖牌的孩子欢呼雀跃,叽叽喳喳。挑战失败的孩子眼眶发红,暗暗伤心。我都看在眼里,来到失意的孩子身边,抱抱他们,摸摸他们的头……给他们家长发私信,让回家安慰孩子。</p><p class="ql-block"> 晚上,收到很多家长的私信。</p><p class="ql-block">祎祎妈妈:孩子回去说没有通关,但5首诗背了4首,只有最后一首没有背到。虽然没有拿奖牌,但相比第一次古诗背诵比赛紧张得一首都没背出来确实进步了,还说不会放弃,以后会更加努力……</p><p class="ql-block">小沫妈妈:孩子拿了奖牌回去非常开心,这是她收到的最好的女神节礼物🎁,是孩子用自己的努力换来的。</p><p class="ql-block">宽宽爸爸:孩子这次终于拿到了奖牌,对他来说有很好的激励作用,让他明白了,现实是残酷的,自己想要的必须靠自己去用付出去争取。</p><p class="ql-block"> 一次活动,一次成长,一次收获。我的孩子们,我们的一年级,让我们在丰富多彩的活动中往前走……</p><p class="ql-block"><br></p>