<p class="ql-block"> 为帮助老师们全面理解、深入领会数学课程标准的基本理念，准确把握新世纪小学数学教材的结构体系和编排思路。3月10日，迎宾路中心校小学数学一二年级数学教材网络培训会在迎宾路小学三楼会议室如期举行。</p> 一、提前部署，相约线上培训 <p class="ql-block"> 为进一步抓好线上培训工作，迎宾路中心校及时通知老师们提前准备，保障各学校组织各年级数学教师参与培训。培训前，各校负责人温馨提示大家准时到场，做到了全体一心，上下联动。</p> 二、认真学习，助力教师成长 <p class="ql-block"> 3月10日上午，迎宾路中心校一年级全体数学教师参加线上数学教材培训。<span style="font-size: 18px;">新世纪小学数学教材分册主编位慧女</span>对教材进行了分析及指导，主要讲解了在日常的课堂教学中，如何借助教材这个媒介，让一年级学生“看得见”和“想得到”；教师如何创造性使用教材，让一年级学生由外在的喜欢走向理解，并将理解转化为数学素养；教师如何从趣味、现实、多样的情境出发，鼓励学生经历从头到尾思考问题的过程，并借助模型获得对算理的真正理解；教师还需帮助学生积累学习经验，实现对重要数学内容的堂握和基本技能的形成，为学生未来的数学学习奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 3月10日下午，二年级小学数学教材开始解读。刘坚教授解读了北师大教材的精心设计原理:教材精心挑选贴近学生生活的内容和知识板块；要想理解数学就要吃透教材、了解儿童。孔齐平教授和张丹教授剖析了教材特点:情境问题串是为了激发学生的学习兴趣；丰富的素材是为了使学生深刻体会数学的美妙运用。新世纪小学数学教材分册主编位慧女针对小学数学二年级下册教材进行了一课一课地解读，并给出适当的教学建议。</p> 三、融会贯通，思想落地生根 <p class="ql-block"> “学有所获，研有所得”。如何使用、用好新世纪小学教材，老师们认真的学习，把学习的内容进行内化，以待有效实践，让数学要素真正在课堂落地生根、开花结果。</p> <p class="ql-block"> 最是一年春好处，耕作在三月，磨砺在三月，积淀在三月，绽放在三月。此次培训学习，使教师们对教材的编写意图、今后的教学目标以及可采取的教学策略等有了整体的认知和把握，对提高课堂质量奠定了坚实的基础。要把这些落到实处，扎实有效，需要全体数学教师的共同努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图/文:张静静 责编:张建兰</p><p class="ql-block"><br></p>