<p class="ql-block"> 为整体提高高新区园长治园能力，形成园长间互助互学的氛围，推动高新区学前教育质量进一步提升，潍坊高新区教育分局学前科精心谋划了一项园长PK赛活动。将全区60所民办园按照规模分成三组，进行随机排序，由20所公办园进行抽签，序号相同者组成一个团队，共20个团队，每个团队代表抽取研究主题，主题相同者组成一个组，共形成ABCD四个组。首先进行组内展示PK，ABCD组依次进行，共进行四场，每场约一天时间。每场经过展示、辩论、评价后，推选出最佳方案。最佳方案团队结合本组其他方案，对自己的方案进行优化，并从组内挑选5名优秀队员组成新的团队，代表本组参加第五场的组间展示PK。3月10日，园长PK赛在欣诚幼儿园拉开了序幕，今天五个团队，针对“幼儿好习惯养成策略”分别进行展示。</p> <p class="ql-block"> <b>一、</b>各美其美 美美与共</p><p class="ql-block"> 五个小组围绕主题，从不同的角度切入主题，结合案例分析， 每个小组围绕着主题，深刻阐释了“做什么、为什么做、怎么做、为什么这么做”的黄金圈法则，给出了科学性、实用性、可操作性的实施路径和策略。</p> <p class="ql-block"> A1组：认为习惯形成有三个层次：认知激趣、联系强化、巩固形成，并针对每个层次给出了养成策略。</p> <p class="ql-block"> A2组：从目标建构、具体实施、效果核检三个方面阐述了不同龄段幼儿的习惯养成目标、具体实施的方式方法、效果的核检方法。</p> <p class="ql-block"> A3组：结合幼儿习惯养成现状，提供了1234工作法、6n工作法、6定5建工作法。</p> <p class="ql-block"> A4组：以大量的调研数据为依据，对习惯进行了梳理分类；以正面管教理论为指导，提供了可操作性的4 大策略，52个小工具。</p> <p class="ql-block"> A5组：从文化引领、管理创新、主题活动、教师发展、社会资源、多元评价六个方面，通过案例分析分别介绍了习惯养成之法。</p> <p class="ql-block"> <b> 二、互动问答 智慧碰撞</b></p><p class="ql-block"> 为让分组研讨真正取得实效，实现互相取长补短，有针对性的解决具体问题，每个团队展示后，设置了追问与回答环节。观众与展示者，有问有答，时而穷追不舍、时而感悟感慨、时而诉求迷茫、时而激动分享，碰撞中问题理得越来越清晰，观念越来越趋同，策略越来越明了。</p> <p class="ql-block"> <b>三、校长赋能 跨界协同</b></p><p class="ql-block"> 活动邀请了三位高新区中小学的校长和两位教育分局的科长做评委，他们既负责打分，也负责追问、点评。互动中，校长们了解了学前阶段教育的重要性、习惯养成的重要性，达成了与幼儿园携手做好幼小衔接、小幼衔接的共识。 </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b>四、领导助力 指明方向</b></p> <p class="ql-block"> 李局长娓娓道来，大格局、大智慧，既有对公办民办一体发展的肯定与指导，也有对学前教育、义务教育贯通发展的期望。</p> 韩局长通过对高新教育文化理念的解读，结合民办园规范管理提升的工作，让园长们明确了“促进师生终身发展与社会文明进步”的使命和“教育因我们而精彩”的价值观。 第一场PK圆满结束，每个人都意犹未尽。每个人都期待后期赛场的精彩呈现。<br> 东风随春归，发我枝上花。2021年，高新学前人将以“责任担当、创新争先、团结协作、智慧众筹”的工作作风，坚持“务实、高效”的工作基调，唱响“教育二次发展曲线”主旋律，为打造“卓越高新 品质教育”贡献力量。