<p class="ql-block"> 三月唤醒了春天的梦，迎来了繁花似锦的季节。愉快的寒假生活已经结束，新学期已经开始，为了给学生的寒假生活画上一个圆满的句号，激发他们新学期的学习热情；同时也为了更好的了解学生寒假作业完成情况及质量，促进学生学习态度的转变和良好学习习惯的养成，让全校师生积极、快速的投入到紧张有序的新学期生活中，按学校教学计划，决定组织并开展“寒假作业展评”活动。</p> <p class="ql-block"> 本着严谨治学的原则，学校制订了详实的展评方案。</p> <p class="ql-block"> 语文学科展评内容为1-6年级优秀练字、三至六年级读书心得、三至六年级读书小报和思维导图。</p> <p class="ql-block"> 练字不停歇，坚持很重要哦！</p> <p class="ql-block">学生作品赏析。</p> <p class="ql-block"> 为了开阔学生的知识视野，拓展学生的知识面，增加学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，本次<span style="font-size: 18px;">数学学科展评内容为各年级的特色作业，主要以数学日记、思维导图、生活中的应用题、数学手抄报等为主。</span></p> <p class="ql-block">学生作品赏析</p> <p class="ql-block"> 英语学科，评委老师已经就绪。本次参评的英语作业种类多，内容丰富，例如：手抄报、贺卡、story book、思维导图等。意在<span style="font-size: 18px;">鼓励孩子们直接用英语表达自己的所思所想，展示自己的无穷潜力。通过学生的作品可以看到孩子们对英语浓浓的兴趣。</span></p> <p class="ql-block"> Next let us enjoy the beautiful works.</p> <p class="ql-block"> 三年级的作品以手工字母为主，或粘贴，或裁剪，或缝制…处处提现了对生活的热爱，真是有心的小同学！棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 四年级以英语手抄报、海报、贺卡为主。一系列的作品，提现了同学们较高的英语素质，学以致用，真棒！</p> <p class="ql-block"> 五年级的作品以系列化的思维导图为主，也不错！！</p> <p class="ql-block"> 六年级的同学不愧为大姐姐大哥哥，作品更加成熟、内容更加全面，以故事配图为主，优秀！</p> <p class="ql-block"> 看，常识学科的评委们正在认真打分。本次展评，我们看到了大量、且成系列的常识手抄报。常识学科融合了科学性，实践性、综合性，了解春节的变迁制作了精美的手抄报，发现身边最美逆行者为他们送上精美的新年祝福。下面我们一起来欣赏一下吧…</p> <p class="ql-block"> 假期中不忘亲手种植一颗植物，记录下植物的生长过程，并记录自己的感想。</p> <p class="ql-block"> 孩子们形式各样的常识特色展示彰显了他们多样的假期！</p> <p class="ql-block"> 展评结束，评委们正在进行紧张的核分工作。</p> <p class="ql-block"> 踏着春天的脚步，迎着春天的阳光，开启春天的希望。让我们且听风吟，且闻鸟语，邂逅最美的花开，学校的春天已经来临，愿所有美好与春天一起醒来！！！加油😊</p>