开始即冲刺质量即责任 ——南片教学质量监测研讨会

高丽娜

教育质量是学校生存之本。“质量立校”是学校生存的根本，是学校发展的基石。“质量立校”要落地，不能只停留在口头上，要有实际行动。因此，3月10日，大满镇中心学校教务教科室组织召开了南片教学质量监测研讨会。会议由教务教科室主任罗明主持，校长李荣、分管教学校长邢宗昱及毕业班语数英和综合科教师共18人参加。 　　会议第一项，教务教科室主任罗明对南片教学质量监测测试成绩做分析。罗主任紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主线，详细地分析了语数英三科的平均分、及格率和优秀率，并制定了今年的目标成绩。鼓励毕业班教师凝心聚力，共同提高。 　　会议第二项：语数英三科教师代表对本学科教学情况做交流。 卞小琴老师重点分析了语文教学提升质量的措施:抓课堂教学、抓班风学风、抓教材抓基础、抓阅读抓习作等，并详细说明了知识训练点、课外阅读的重要性。 　　朱建花老师进行语文教学的深刻分析： 1.首先对试卷进行了分析，此次考试试卷体现了题型多元化，注重考查古诗词的积累。 2.然后对本班成绩进行了分析，总结了存在的问题。 提出如下改进措施 1.今后教学细化工作。 2.加大力度培养学生的好习惯，加强课外阅读。 3.从严要求，规范答题，注重知识积累。 　　王宏老师对本次数学成绩做了详细分析，并给予了有效的建议:训练学生计算的正确率，增强计算能力；读题、审题要练就火眼金睛，揭穿题目陷阱；规范答题，写清楚解题步骤；关注学困生，提高优秀率。 　　数学贺强老师也对试卷进行了分析，肯定了试卷的质量，其次分析了自己所教的班级的成绩，并分享了自己的教学心得，强调课堂注重效率，组织教学过关，老师走进题海，延伸拓展题型。 　　马薇老师就英语教学进行了经验分享，她强调，平时注重英语书写，基础知识积累，关注并鼓励后进生，提高课堂效率。 　　会议第三项：班主任代表交流发言 六3班班主任于海涛对班级学生三科成绩做了分析；就如何加强语数英三科教师通力合作，共同提高全科成绩做经验交流。 　　会议第四项：校本部和初中部主任做交流发言 校本部王赟主任通过对几组数据的细致比对，对本次联考的总体情况进行了深入分析，对教师们接下来的教育教学工作提出了要求。她强调教师要规划好任教学科的教学过程，切实履行好教学责任。 　　初中部武兴强主任对九年级学情做分析介绍；并对九年级教学管理采取的主要措施做交流汇报。 　　会议第五项，由副校长邢宗昱同志对毕业班教学质量做要求 教育教学质量的提升必须要着力抓好班风学风、课堂教学、利用好一切可以利用的时机、注重学生能力的培养，在扎实抓好教学质量同时，兼顾学生的全面发展，力争达到会议的预期目标。       　　最后，李荣校长对本次联考成绩给予了表扬和鼓励。他对每位老师的勤恳工作表示高度肯定。对于老师们今后的教学工作，他提出了以下几点要求： 一、工作有热情。身为老师，我们应以满腔的热情来对待我们的工作； 二、注重查漏补缺； 三、教学要有重点，要及早系统复习； 四、加强家校联系； 五、协调好各任课教师的工作。 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只要大家携起手来，振奋精神，脚踏实地，努力拼搏，大满镇中心学校的教育教学质量一定能再上新台阶！ 策划：李荣邢宗昱 审核：罗明制作：高丽娜