俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只靠教师一个人的力量恐怕是很难系统的把握教材，把握大纲，准确把握教材的重点，突破难点。在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，构成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。 2021年3月10日早上8:30高二生物备课组全体教师教师进行集体备课活动， 本次主备人为杨小军老师。 老师们提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等等，每个环节用多长时间，板书设计、语言过渡、问题设置……使教学过程更加完整高效。 过去的“闭门造车”和“孤军奋战”，如今集思广益，博采众长，发挥优秀教师、骨干教师的作用，从而带动青年教师的专业迅速成长。长此以往踏踏实实走下去，何愁我们的教师不是一支精湛的队伍呢？