<p class="ql-block"> 为帮助新进教师更好地提高课堂教学质量,并为新进教师提供一个展示自我、挑战自我的舞台,龙游县启明小学举办了此次新进教师亮相课活动。</p><p class="ql-block"> 本学期新进教师为英语组何俊芳老师。</p> <p class="ql-block"> 2021年3月10日,启明小学教务处两位主任及英语组全体教师共聚三(6)班听课,何老师已经在教室里做准备。何老师准备呈现的是三年级第二单元的一节对话课。</p> <p class="ql-block"> 何老师与学生亲切问候,以学生熟知的动画片主角狮子王Sinba引入主题,让学生边观看视频边跟着说单词和句子。学生在视频中预热了本课新词汇mother, father和句型 This is...</p><p class="ql-block"> 接着何老师又用各种视频中的画面来呈现句型: Who's that woman?并引导学生回答“She's Sinba's mother.” 等学生接受消化新句型后,何老师呈现了一张人物图片,问“<span style="font-size: 18px;">Who's that man?</span>” 及回答“He's my father.” 在输出新句型过程中,何老师利用音频纠正发音,并采取个人读、开火车读等多种形式鼓励学生开口说。</p><p class="ql-block"> 对话处理过程中,何老师介绍了对话背景“Amy 来到Chen jie家做客”,让学生在情境中来朗读并理解课文。何老师还让学生分角色扮演不同角色来朗读课文。最后,何老师以task time来巩固和检验学生学习情况。</p> <p class="ql-block"> 分角色朗读环节,部分学生大胆自信,举手积极,赢得了何老师地赞扬。</p> <p class="ql-block"> 教导处两位主任马均新老师和徐胜宏老师认真聆听,细心观察何老师课堂上学生们在每一个环节的反应,及时记录,不时与旁边的英语老师低声交流。</p> <p class="ql-block"> 饭后,听课教师们按时齐聚校多媒体教室,对新进教师何老师的亮相课进行讨论。</p><p class="ql-block"> 马主任首先发言。他首先肯定了英语组平时的表现,认为英语组对此次活动准备充分,态度积极;然后他评价了何老师的课堂设计并提出了一些建议;最后他对全体英语教师新学期提出了期望,希望本学期英语组能够鼓足干劲,借着此次活动开好局,进一步提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 随后,英语组教研组长黄亚荣老师给何老师梳理了一遍对话课教学的基本框架,嘱咐何老师平时要多观摩其他老师的课堂,多琢磨,多思考,立足整体推进,关注学生的学情及课堂状态,及早提升自己的教学水平。</p><p class="ql-block"> 其他英语组成员对何老师的本节课进行了点评,分享了许多自己的教学经验。林老师提醒何老师要让学生带着问题观看视频;雷老师表示可以多一些肢体语言帮助学生理解;吴老师和胡老师建议模音环节可以多些鼓励性语言,让学生乐于模仿读,将语音语调模准磨透。</p> <p class="ql-block"> 相信经过此次亮相课,何老师对对话课的教学已经有了大致的了解,在接下来的教学中将不断摸索实践,迅速成长起来。英语组将在本学期还有更多教研活动,敬请期待!</p>