<p class="ql-block"> 在我们的生活工作中，排队已经成为人们习以为常的行为。可很多家长想问： “每次带孩子出去玩，一遇到排队的时候，孩子就会做出强烈的反应，或者嚷嚷：‘妈妈，你为什么不往前排队？’有时干脆拉着我的手往前去插队，或者是自己径直跑到前边去插队。在这种场合，孩子的这些行为，常常会弄得我不知所措。</p><p class="ql-block"> 怎样才能让孩子在公共场合自觉排队呢？”</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园一日活动中，有秩序的排队喝水、遵守规则举手回答问题，这样良好行为习惯的转变要经历长期耐心的引导，并要有意识的进行规则意识的教育和培养，逐渐的帮助孩子适应排队，在排队的环境里轻松愉快，认同和欣赏排队的榜样，排队的意识不断得到增强。</p> <p class="ql-block"> 培养孩子的排队意识不能单一的推给幼儿园，在幼儿园这个环境中，孩子虽然能排队等待，但这并不完全出于他们的本意。在幼儿园里，孩子或多或少的“隐藏”了部分自己的本性，虽然也能自觉排队，而其本身却还根本就没有领悟排队的必要性，所以日常生活中，家长的言传身教显得尤为重要。爸爸、妈妈要做到耐心的排队等候，无论是在家还是在外，都要以不急不躁的心态去面对，让孩子有一种愉悦的心情和爸爸妈妈一起排队等待。如若孩子表现很急躁，家长可以适当做一些小游戏分散孩子的注意力，等排到自己了，可以高兴的说：“看，多快啊！轮到我们了。”</p> <p class="ql-block"> 按理说，随着孩子年龄增长，孩子更应该懂得自觉排队。可是，现实有时并非如此，这是为什么？第一，这是当孩子一旦到幼儿园以外的地方，由于没有了幼儿园老师和同伴的监督，加之心情又比较放松，而且排队的目的地往往是最能吸引他们注意力或者能极大的满足他们兴趣的地方，于是急于求成的心理占了上风，当然顾不得许多了。</p> <p class="ql-block"> 其次，让孩子看到事物的反面。教育孩子要排队，孩子很可能不是很直观的理解排队的含义，那么家长可以让孩子看看不排队或者许多人插队的后果，相信这样的例子对孩子的触动将会很大。我们可以带孩子到火车站，观察人们买票的情况，如果售票窗口挤了一堆人，半天没有买到票，还引起争吵，看到这样的景象，孩子就会真切的感受到不排队的坏处。</p> <p class="ql-block"> 最后，还需采取正面的强化方式。假如孩子这一次去超市买东西的时候一直乖乖的跟在妈妈后面排队，没有争吵着排到前面，你可一定要记得好好奖励孩子，精神上或者物质上的奖励都是可以的。</p> <p class="ql-block"> 总之，培养孩子的排队等待意识，也是培养孩子淡定的从容和体谅他人的性格，这是一个会令孩子受益终身的好习惯。</p>