<p class="ql-block"> 叶圣陶先生说：所谓教育，就是习惯的培养。幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成，由此可见，一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。</p><p class="ql-block"> 我园从幼儿入园第一天开始，就非常重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。瑞森幼儿园2021年3月10日，开展了班级常规观摩活动。</p><p class="ql-block"> 保教王老师带领各班主班进行检查，在检查常规前对组织活动中老师提出了要求及注意事项。</p><p class="ql-block"> 活动中，各班教师将孩子的习惯养成渗透到一日生活当中，从而有序的组织孩子开展各项教育、生活活动。我们一起来看看吧……</p> <p class="ql-block"> 我们先看看小一班的表现吧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 常规的建立能够很好地培养孩子专注力，倾听习惯、合作沟通能力，从点滴开始，周而复始、循序渐进地进行，在潜移默化中影响孩子的习惯养成。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们一起期待小二班小朋友们精彩的表现吧👏🏻👏🏻👏🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们坐的多整齐， 一个挨着一个坐，别小看一个简单的常规训练，它也锻炼了幼儿的协作性。怎样做才能不掉队？请看💁</p> <p class="ql-block"> 别看小三班的宝贝年龄小，我们的本领真不少，自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block"> 袁老师在每个环节中对幼儿每次的要求一样，做法一致；每一环节的常规培养，都严格要求💗</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧，我们的中一班的小宝贝们有模有样排好队，排队喝水，拿杯子，安安静静做好，有序做游戏都棒棒的👍👍👍👏</p> <p class="ql-block"> 哇！中二班的宝贝们太棒了！都能在老师的指挥引导下，有序排队，让我们给他们点个赞👍</p> <p class="ql-block"> 首先，我们进入的是大一班，在李老师生动且富有激情的感染下我们快速得融入了她的“课堂”，李老师的感染力特别好，孩子们也在响亮的口令中进行着常规活动，我们遵循着男女分开的原则，两队分开进行如厕喝水活动。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们来看看大二班，在王老师的带领下宝贝们安静有序的完成的各项常规活动，真正做到了整齐有序，很有幼儿园大哥哥大姐姐的风范👍🏻</p> <p class="ql-block"> 经过常规训练，孩子们在课堂常规，自理能力和环境适应能力等方面有了很大的进步👏，宝贝们已经成了班级的主人，自己的事情自己做，独立能力和自主能力在一日生活各环节中得到锻炼和提升👍，每个幼儿都是班级的小主人！👫</p><p class="ql-block"> 活动结束后，教师们共同交流了常规开展的情况，探讨了各班常规环节之中的优点及不足之处，并进行经验汇总，提出了修改意见和建议，便于在以后的一日常规活动中加以改进和优化。</p>