<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">立德树人 五育并举</b></p><p class="ql-block">长桥镇第二初级中学提素质、促发展、增活力，五育并举火热开展中</p><p class="ql-block"> “教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的伟大工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”响应习主席“教育强国，五育并举”的号召，我们长桥镇第二初级中学在郏县教育局的带领下，围绕“促进人的全面发展，共建德智体美劳五育并举全面发展的教育”，一步一个脚印的前行，力争把学生培养成全面发展社会主义建设者和接班人!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>五育并举,德育为先</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本周在上周3月5日雷锋同志纪念日的基础上，再次通过国旗下的讲话及主题班会等多种形式,对学生再次进行了立德树人教育,目的是培养中学生良好的行为规范，传扬正能量，热爱祖国，有利社会，友善他人。</span></p> <h3>邢校长宣读手机进校园有关措施</h3> <h3>李校长宣读教师可惩戒违纪学生有关文件</h3> <h3>孩子们静心听，认真记，努力做中国好少年！</h3> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>五育并举,智育为重</i></b></p><p class="ql-block">1、本周继续进行本学期的第一轮校内公开课,周三下午的读书会活动，人人参与。</p><p class="ql-block">2、九年级老师参加教研室组织的中招复习课听评，学科教研员为一线老师们指明了中招备考的方向。</p> <h3>三位老教师在即将退休的年龄甘做“孺子牛”，坚持履行教师的职责。</h3> <h3>三位班主任坐镇课堂，书写着教师的必修课。<br></h3> <h3>埋头苦干，天天向上，我们都是“拓荒牛”。</h3> <p class="ql-block">学科教研员不辞辛劳为老师们指教学。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>五育并举,体育为本</i></b></p><p class="ql-block"> 体育是教育的重要组成部分之一,是培养全面发展的人的一个重要方面!发展身体,增强体质,在体育课上教师向学生传授锻炼身体的知识、技能,五育并举,体育为本。体育不仅是对人体进行培育和塑造的过程,也是培养道德和意志品质的教育过程。</p> <h3>李老师指导九年级学生中招体育考试技巧</h3> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>五育并举,美育为根</i></b></p><p class="ql-block"> 美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。学校以少年宫为依托，开展美术、电子琴，舞蹈、手工、科普等多种社团活动，让学生学美爱美感受美。</p> <h3>孩子们在老师的指导下用绳子编花篮</h3> <h3>看孩子们下棋多专心</h3> <h3>孩子们终于又弹会了一首曲子</h3> <h3>探究科学，专心致志</h3> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>五育并举,劳育为荣</i></b></p><p class="ql-block"> 一份付出,一分收获!一片片小树叶，一个个小纸团，在孩子们的手下乖乖地收拢到垃圾箱里，因为我们有一双勤劳的手，每天,我们都能收获一个干净明亮的校园!</p> <h3>明镜般的餐厅让我们赏心悦目，怎能不让孩子们食欲大增呢！</h3> <h3> 有付出,就有收获!长桥二中会继续深化五育,重点抓好学生德育工作,提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,弥补不足,上一个新台阶!<br></h3>